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文档简介

1、学校 _班级 姓名 学号 -密- 封-线-吴江市实验小学四年级上学期语文学科期末考试卷 卷首语:亲爱的同学们,通过一个学期的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展示一下,享受成功的喜悦吧! 一、 看拼音写词语。(10分) cuò wù zhèng f xio hu mn jié nín jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shng chù cán kuì xìn lài tu dào mì mì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二

2、、按要求完成练习。(17分)1.选择带点字的正确读音,打“”。(3分) 淹没(mòmi) 棉袍 (páobo ) 调集军队(diào tiáo) 朝霞(zho cháo) 一抹(m m) 窜出 (cuàn cun)2.先把成语补充完整,再选择合适的成语填在括号里。(8分) 横( )冷对 同( )共济 千帆( )发 温文尔( )( )作等身 亲( )无间 敢( )敢言 相得( )彰3.照样子对对子。(3分) 桃红对( 柳绿 ) 和风对( ) 蓝天对( ) 地北对( ) 4.把下列名言和歇后语补充完整。(3分) (1). 人生自古谁无死,

3、              。 (2). 书犹药也,_。(3). 擀面杖吹火               _。 三、按课文内容填空。(18分)1. “人有_ ,月有_ ”诗人是 朝的 ,这首词的词牌名是 。2.雪峰插云 ,_,平湖飞瀑,_,九寨沟真是个充满 _ 的人间仙境啊!3. 人们漫步在松花江边,_着这_

4、的琼枝玉树,便会_地赞叹:这真是“_,_”呀!4. 本学期,我们认识了        _的徐悲鸿,         _的李时珍,        _的九色鹿。我们还懂得了很多道理,诚实与信任让我们懂得:               

5、   _。 四、寻访诗人的足迹。(4分)自三年级以来,我们寻访了唐朝、宋朝的一些著名的诗人,唐朝诗人中,被称为诗仙的是 ;诗圣的是 ;诗佛的是 ,他的诗被誉为诗中有画,画中有诗。宋朝豪放派的代表人物是: ,我最喜欢他的词 ;婉约派的代表人物是: ,我能吟诵几句她的词: 。五、阅读理解。(21分) _一只老鼠刚钻(zuàn zun)出洞口,两只猫同时逮(di dài )住了它。白猫抓住鼠尾说 是我先捉住了这只老鼠  应(yn  yìn )该归我享用 黑猫抓住鼠头说 你没看见我抓

6、住吗 是我先击中(zhòn  zhn )了它的要 (yào  yo )害部位   两只猫争执不下   谁也不让谁 老鼠见(壮 状),忙对两只猫说:“反正我(已 以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和(hé huó)气,是否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在 再)抓,就能比出谁先抓到了。” 两只猫同(意 义)了。他俩一左一右守在洞口,几时(晨 辰)过去了,可惜它俩连老鼠的影子也没见到。 1

7、.给短文加个题目。(1分) 2.用“_”给带点的字选择正确的读音。(3分) 3.用“”划去括号中用得不正确的字。(1分) 4.给第二自然段加上标点符号。(2分) 5这则寓言告诉我们:( ) (2分) A、不能轻信他人,容易上当。 B、人与人之间要互相谦让。 C、人不能太贪,要互相谦让。(二)弯弯的小路骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别

8、动!”人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花1.从文中找出下面词语的近义词。(3分)顿时()出现()回忆()2.从文中找出下面词语的反义词。(3分)寒冷()舒展()稳稳当当()3.用“”画出文中打比方的句子。(1分)4.用“”画出对姑娘外貌进行描写的句子。(1分)5.文章中两

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