人教部编版三年级语文下册第3课《荷花》教学课件PPT小学优秀公开课

1、3 3 荷荷 花花人教部编版 三年级语文下册叶圣陶叶圣陶（1894-1988）我国现 代著名作家、教育家、出版家。 有“优秀的语言艺术家”之称。 他为我国的教育事业倾注了毕生 的精力。他从事教育和教学工作 70多个春秋，积累了丰富的经验， 撰写了大量有关教育教学的专论、 专著和书简。有叶圣陶集和叶圣陶语文教育论集等著作。1 1 . . 读准字音读准字音， 读通句子读通句子， 不认识的生字借助拼音多不认识的生字借助拼音多读读 几遍几遍， 也可以向老师或同学请教也可以向老师或同学请教。2 2 . . 标出自然段标出自然段， 圈画出不理解的词语或不懂的地方圈画出不理解的词语或不懂的地方。蓬蓬胀胀裂裂

2、翩翩蹈蹈姿姿 势势 瓣瓣仿仿佛佛还有哪些字是 形声字？大家 找一找它的形 旁和声旁吧！蓬蓬篷篷瓣瓣辨辨佛佛拂拂蓬蓬胀胀裂裂翩翩蹈蹈姿姿 势势 瓣瓣仿仿佛佛裂裂烈烈裂（裂开裂（裂开） 势（姿势势（姿势）翩（翩翩起舞翩（翩翩起舞） 瓣（花瓣瓣（花瓣）蓬（蓬草蓬（蓬草） 蹈（舞蹈蹈（舞蹈） 仿（仿造仿（仿造）胀（饱胀胀（饱胀） 姿（姿态姿（姿态） 佛（仿佛佛（仿佛）蓬蓬胀胀裂裂翩翩蹈蹈姿姿势势瓣瓣仿仿佛佛分类提示易读错的分类提示易读错的词词轻声词:莲蓬 衣裳儿化音:花瓣儿花骨朵儿含多音字的词:挨挨挤挤露出花骨 朵儿翩翩起舞：翩翩起舞：形容轻快地 跳起舞来。文中指一阵 风吹来，荷花随风摇摆， 好像在欢

3、快地跳舞。例句：例句：两只蝴蝶在花丛 中翩翩起舞。挨挨挤挤：挨挨挤挤：形容多而杂乱。 文中形容荷叶长得很密，互 相挤在一起。例句：例句：大片一大片的油菜花 在田野里挨挨挤挤的，放佛 是谁不小心打翻了春姑娘的 金色墨水瓶，弄得到处都是 金灿灿的。瓣瓣姿姿蓬蓬胀胀 裂裂仿仿佛佛蹈蹈随随止止势势瓣bn两边长中间短，3个部 分都要写得窄长。左边 “辛”最后一笔是撇。蓬p n g“艹”偏长，要盖住下 面的“逢”。注意字的 结构是上下结构。挨挨挨打打 挨挨饿饿 i i i i挨家挨挨家挨户户 挨挨挤挨挨挤挤挤 挨挨近近整体感整体感知知 理清结理清结构构闻到清闻到清香香 观察形观察形状状欣赏姿欣赏姿势势 展

4、开想展开想象象 回到现回到现实实1.1.请同学们用自己喜欢的方式请同学们用自己喜欢的方式朗朗 读读 课课文的第文的第2 2、3 3自然段，边读边想象自然段，边读边想象。2.2.你觉你觉得哪个句子写得特别美得哪个句子写得特别美？ 用线划出来，多读几遍，然后在小用线划出来，多读几遍，然后在小组组 内交流，说说你为什么喜欢它内交流，说说你为什么喜欢它。赏荷花姿态之赏荷花姿态之美美荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来白荷花在这些大圆盘之间冒出来。你觉得荷花怎样长出来才可以叫作你觉得荷花怎样长出来才可以叫作“冒冒”出来出来？“冒冒”展现了

5、荷花在挨挨挤挤的荷叶间蓬勃 生长的样子，它像一个调皮的孩子，扒开荷叶 探出头来，这就是“冒”。想象写想象写话话白荷花在这些大圆盘之间冒出来， 仿佛。白荷花在这些大圆盘之间冒出来白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片有的才展开两三片花花瓣儿瓣儿。有的花瓣儿全都展开，露出嫩黄色的小莲蓬有的花瓣儿全都展开，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上看起来饱胀得马上要要 破裂似的破裂似的。我会我会读读有的才展开两三片有的才展开两三片花花 瓣儿。有的花瓣儿全瓣儿。有的花瓣儿全展展 开了，露出嫩黄色的开了，露出嫩黄色的小小 莲蓬。有的还是花骨莲蓬。有的还是花骨朵朵 儿

6、，看起来饱胀得马儿，看起来饱胀得马上上 要破裂似的要破裂似的。荷花已经开了不少了。荷叶荷花已经开了不少了。荷叶（）。白荷花）。白荷花（），），像像）。有的）。有的才才（）。有的花瓣儿）。有的花瓣儿（有的还是有的还是（），看起来），看起来（），露出），露出（）。）。背诵指背诵指导导如果把眼如果把眼前前 的一池荷花看的一池荷花看作作 一大幅活的画一大幅活的画， 那画家的本领那画家的本领可可真了不起真了不起! !赞画家这么多的白荷花，一朵有一这么多的白荷花，一朵有一朵朵 的姿势。看看这一朵，很美；的姿势。看看这一朵，很美；看看 看那一朵，也很美。如果把眼看那一朵，也很美。如果把眼前前 的一池荷花看作

7、是一大幅活的画的一池荷花看作是一大幅活的画， 那画家的本领可真了不起那画家的本领可真了不起！我忽然觉得自己仿佛就是一朵我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷荷 花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 一阵微风吹过来，我就翩翩起舞一阵微风吹过来，我就翩翩起舞， 雪白的衣裳随风飘动。不光是我雪白的衣裳随风飘动。不光是我一一 朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了， 我停止了舞蹈，静静地站在那儿我停止了舞蹈，静静地站在那儿。 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快快 乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜夜 做的好梦做的好梦

8、想象化身荷花，感受奇想象化身荷花，感受奇妙妙青蛙跳上荷叶，青蛙跳上荷叶，告告 诉诉我我；展开想象 说一说，告诉，告诉我我。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花， 穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵阵 微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的的 衣裳随风飘动。不光是我一朵，一衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池池 的荷花都在舞蹈。风过了，我停止的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了了 舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来， 告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下下 游过，告诉我昨夜

9、做的好梦游过，告诉我昨夜做的好梦我会我会读读我忽然觉得（），穿着（）， 站在（）。一阵微风吹过来，我就（），（）随风舞动。不光是我一朵， 一池的荷花（）。风过了，我（），（）站在那儿。（）飞过来，告诉我）。（）在脚下游过，告诉我）背诵指背诵指导导过了好一会儿，我才记起过了好一会儿，我才记起我我 不是荷花，我是在看荷花呢不是荷花，我是在看荷花呢。拓展延拓展延伸伸小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头早有蜻蜓立上头。荷叶罗裙一色裁荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开芙蓉向脸两边开。江南可采莲江南可采莲， 莲叶何田田莲叶何田田， 鱼戏莲叶间鱼戏莲叶间。小练小练笔笔第第2自然段写出了荷花不同的样子自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你