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1、11.1杠杆(2) 设计人:龚玉兰 审核人:毕玉婷二批反馈_班级_姓名_等第_【自主预习】1物体的平衡是指物体处于_状态或_状态,物体受_力或_时均会处于平衡状态。2杠杆平衡是指杠杆处于_或_状态。3杠杆的平衡条件是_,用字母表示_。【课堂反馈】4. 有一根长2m扁担,前后分别挂质量为30kg和10kg的箱子,欲使扁担在水平位置平衡,则肩膀应在扁担的什么位置(g取10N/kg,扁担重忽略不计)【课后作业】5质量为60kg 的人站在跷跷板(质量不计)某一位置时,跷跷板处于图示的平衡状态根据图中提供的信息,估测球的质量约为( )A20kg B30kg C60kg D120kg6如图,杠杆AOB的A
2、端挂重为G1的物体,B端挂重为G2的物体时,杠杆处于平衡状态。若AO=BO,杠杆自身重力不计,则( )AG1=G2 BG1<G2 CG1>G2 D无法判断7如图所示,把一把米尺(质量不计),在O点支起,当两边分别挂相同砝码各4个和2个时米尺平衡,下列米尺还能保持平衡的是( )A两边砝码各向支点处移近一个格B两边砝码各向支点处移远一个格C两边钩码各减少一个钩码 D两边钩码各减少一半钩码8一个带有刻度的均匀杠杆,在中点支起,如图所示。当在B处挂300N的钩码时,在A处应挂_N的钩码,杠杆才能平衡,杠杆平衡后,如果再在杠杆两侧钩码的下面同时加挂100N的钩码,则A端将向_转动。(顺时针/
3、逆时针)9不法商贩在商品交易中,把标准秤砣换成质量稍小的秤砣,则称出物品的读数比真实质量偏_(大/小)10在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的螺母向_调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_;_。 (2)如图甲所示,在杠杆左边 A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边 B处挂_个同样钩码。(3)如图甲所示,如果换用弹簧测力计在B处施力,必须沿着_方向拉杠杆,同时使杠杠在_位置平衡,这样做的目的是_。丙(4)某实验小组正确的实验操作后,得到的数据为F16N,l120cm,F 24N和 l 230cm。该实验小组是
4、否能够根据这组数据就能得出探究结论?_,理由是_。 (5)如图乙所示,用弹簧测力计在 C 处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(变大变小不变),其原因是_。 (6)如图丙所示,用弹簧秤测得F12N,F21N;用刻度尺测得l1=5cm,l2=10cm。由此可以断定该杠杆 平衡(选填“能”或“不能”),这是因为 。11如图,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态已知OA长为50cm,OC长为30cm,OAB=30º (1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂(2)拉力F的大小是多少? 【拓展提升】12一根轻质杠杆,在力的作用下已经平衡,现在对杠杆再施加一个作用力,则( )A杠杆不可能还保持平衡 B杠杆有可能还保持平衡C杠杆一定能保持平衡 D要根据力的大小才能做出判断F=98N13密度均匀的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分CB是全尺长的1/3,当B端挂上5N的物体时,直尺的A端刚好开始翘起。如图所示,则此直尺受到的重力是( )A2.5N B5N C10N D无法确定14一根2m长的粗细不均匀的木棒,若支点在距细端1.5m处木
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