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文档简介
1、一年级语文上册第10课大还是小知识点总结、同步练习题(有答案)【知识点】一、我会写自Zi (自己、自动、自由)Bji (知己、严于律己)衣yl (衣服、上衣、雨衣)二、我会认时Shi (有时、时间、时代)候hbu (气候、候鸟、等候)觉juQ (觉得、感觉、自觉)得de (说得对、看得见)很hQn (很多、很快、很好)穿ChUan (穿衣、穿着、穿越)服fd (服装、西服、礼服)快kudi (飞快、快乐、赶快)三、认识新偏旁彳:双人旁,从“彳”的字多与行走、行为和道路有关。f是汉字部首,由“心”演变而来。称竖心旁或竖心。古代人认为心脏主管人的思想,故a ”旁的字多与心理活动有关。四、多音字觉j
2、uQ(觉得)jio(睡觉)系xi(联系)ji(系鞋带)五、近义词觉得一一感觉希望一一盼望六、反义词大一一小希望一一失望七、理解词语觉得:认为。按钮:用手按的开关。雷声:下雨前打雷的声音。八、句子解析1. 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。 因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。2. 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。“我”觉得自己很小,因为有些事情我自己还做不了。3. 有时候,我希望自己不要长大。希望自己不要长大是希望无忧无虑的童年不会失去,也希望继续得到父母和亲人的呵护。4. 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。因为我想自立,想
3、成为一个勇敢得人。九、问题归纳1 “我”为什么觉得自已很大?因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。2. “我”什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?当“我”自己的事情自己能解决的时候就觉得自己很大;当“我”还需要父母的帮助, 还依赖他们的时候会觉得自己很小。十、课文主木文写了主人公“我”希望自己快点儿长大的急切心情,教育我们自己的事情自己做,要有独立生活的能力【同步练习题】一、读拼音,写词语。Zi JV1mmaIneimei()()(二、比一比,再组词。自()已()衣()fl ()己()表()三、我会写反义词。穿( )快( )大( )多( )四、连字组词。衣时自觉很得服
4、候快己五、照样子,写句子。我觉得自己很大。我觉得我觉得六、课内阅读。有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。1. 短文中出现了一对反义词是()和()2. 照样子填空。(穿)衣服(系)鞋带()水果()玻璃3. 我会说。的时候,我觉得自己很大。的时候,我觉得自己很小。七、阅读文章,完成1-3题。我长大了一岁小鸟,小鸟,看见我不要乱飞,再也不捉你们了,我长大了一岁。小弟,小妹,看见我不要抹眼泪,再也不欺负你们了,我长大了一岁。爸爸,妈妈,我长大了一岁。大孩子做的事,我都要学会。
5、1. 短文共有小节,写的是小朋友To2. 我长大了一岁,就不再,不再,我要学会3. 你以前捉过小鸟吗?你觉得这样做对吗?为什么?八、写作。小朋友们,学完了木课,你一定也有过和小作者一样的感触。想一想,在什么时候你觉 得自己很大?什么时候觉得自己很小呢?并把自己的感受和大家分享一下吧。加油吧! 相信你是最棒的。【参考答案】一、参考答案:自己、妈妈、妹妹。二、参考答案:自(自己) 已(己经)衣(衣服)口(白色)己(自己) 表(钟表)解析:形近字,是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律,并有各自的 特点:字形相近,读音不同,如“自和白”,“己和己”,“衣和表”。(2)字形相 近,偏旁不同
6、,如“衣和依”。三、参考答案:脱、慢、小、少解析:可以把字组成词语理解后找反义词。穿(脱)衣服、速度很快(慢)、这个西瓜 很大(小)、教室里人很多(少)。四、参考答案:衣服、时候、自己、觉得、很快。解析:类似这样的连线题可以运用排除法。五、参考答案:例如:我觉得这件衣服好美。我觉得他很聪明。解析:“我觉得”后面的词语先是跟一个人或事物(自己)的词语,然后后面的词语用 来形容前面词语什么样的(很大),即补充“什么怎么样”的短语,如:衣服好美、他 很聪明等。六、参考答案:大和小解析:原文中出现了两个“很大”,两个“很小”,因此,反义词是“大和小”。参考答案:吃水果、擦玻璃解析:观察例子,我们发现,“穿”和“系”是表示动作的词语。因此,后而的空需要 填写表动作的词语。如:吃水果、削水果;擦玻璃、划玻璃。参考答案:例如:给奶奶捶背的时候,给爷爷端茶的时候,帮妈妈拿板凳的时候,我觉得自己很大。不会做作业的时候,搬不动大石头的时候,走夜路害怕的时候,我觉得自 己很小。解析:木题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。“很大”是指自己懂事时,自己能做事情时;“很小”是指很多事情自己还不能做好时。七、参考答案:三、长大懂事解析:诗歌的小节与小节之间空一行。不捉小鸟了,不欺负小
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