职校年技能高考培训方案

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-641编号：_职校年技能高考培训方案审核：_时间：_单位：_职校年技能高考培训方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。职校20xx年技能高考培训方案根据“湖北省教育厅”鄂教职成（20xx）19号文件要求，继20xx年在机械类专业进行技能高考的基础上，20xx年进一步在机械类、电子类、计算机类、建筑技术类、护理类、会计专业扩

2、大。20xx年全省取消中职对口升学高考模式，改为以技能高考为主的新模式。按照积极稳妥、逐步转轨的原则，结合我校实际情况，20xx年春季学期在现高二年级成立技能高考培训小组，现将具体事宜安排如下：一、学员组建1、宣传动员召开高二年级班主任、学生会议，传达文件精神，解读相关要求，动员广大学生积极参加技能高考。2、报名和录取采取学生自愿、家长知情、专家选拔的原则，根据学生报名情况，教务处对报名学生的成绩、政治思想品质、行为习惯等方面综合考虑，初选出36名学生参加技能测试，技能培训组老师用一周的时间对36名学生进行基础技能测试，一周后择优录取24名，确定为技能高考培训学员。3、专业设定和规模根据学校实

3、际，确定20xx年技能高考培训专业为：电子和计算机两个专业，培训人员各12人，共24人，根据学生兴趣和特长再分配相应专业选手人员。二、培训安排1、培训机构成立20xx年技能高考培训领导小组组长：z副组长：z（教务处主任，负责统筹协调）z（培训处主任，负责具体管理）z（电子电工组组长，负责具体实施）辅导老师：z培训老师：（由培训处确定人员名单）2、培训场地教学楼一楼教室、科技楼实训室、教学楼实训室、教学楼微机室3、培训内容及课程编排由培训处提供4、培训时间全日制，课时节次与铃声同步5、课时统计由培训处提供依据，教务处负责统计6、资料整理培训处负责三、学员管理1、所有培训管理人员、培训老师、学员在

4、开训前必须签订相关责任目标及安全责任书；2、所有参加技能培训的学生，身份上隶属于原班，学生的思想、行为习惯、安全、学生纠纷的处理等由辅导员与原班主任协调处理；3、学生就寝时间段回原班并服从相应管理，学生请假、家长来访接待、高考报名等由原班主任负责；4、学生在培训时间段发生的纠纷或突发事件由当日培训老师负责处理，不服从管理的上报教务处，教务处根据情况联系原班主任共同处理。四、日程安排1.2月10日，拟定技能高考培训实施方案；2.2月13日，召开高二班主任、学生动员会议；3.2月14日，下发报名表；4.2月15日，召开20xx年技能高考领导小组会议；5.2月17日，确定初步名单，召开涉及学生会议；6.2月20日，基本技能测试开始；7.2月22日，上交培训计划；8.2月22日，编排培训课表；9.2月22日，基本技能测试结束，确定最终培训名单，召开培训学生会议；10.2月23日，签订相关目标管理及安全责任书，培训正式开始；11.4月上旬，培训阶段小结；12.5月，技能高考报名；13.6月，进行