新乡医学院各专业简介

1、百度文库-让每个人平等地提升自我新乡医学院各专业简介临床医学专业学制：5年；层次：本科/培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能， 能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高 级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物 学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产 科学、儿科学。临床医学（儿科学专业方向）学制：5年；层次：本科培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能， 能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事儿科医疗、预防、科研等方面工作的医 学高级专门人

2、才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物 学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、小儿内科学、 外科学、小儿外科学、妇产科学。临床医学（眼耳鼻喉专业方向）/学制：5年；层次：本科/培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能， 能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事眼耳鼻喉科医疗、预防、科研等方面工 作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、 病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、 儿科学、眼科学、耳鼻喉科学。临床医学（康复医学专业方向）学

3、制：5年；层次：本科培养目标：培养具备基础医学、临床医学、康复医学的基本理论和基本知识， 受到医学及康复医学的基本技能训练，具有从事康复医学工作基本能力的高级专 门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物 学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产 科学、儿科学、临床康复学、康复治疗学。医学检验学专业学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基 本能力，能在各级医院、血站、防疫部门及生物技术研发部门等从事医学检验及 生物技术类实验室工作的医学检验高级专门人才。主要课程：生理学、生物化学

4、、病原生物学、病理学、药理学、内科学、微生 物学及检验、免疫学及检验、临床生物化学及检验、卫生统计、分析化学、检验 仪器学、血液学及检验、诊断学、计算机基础。法医学专业学制：5年；层次：本科培养目标：本专业培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基 本技能，能在公安、政法机关从事法医学检案鉴定工作的高级科学技术人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、预防医学、内科学、 外科学、妇产科学、法医病理学、法医毒理学、法医临床学、法医物证学、法医 学概论、病理学、刑事科学技术、法医毒物分析、法医精神病学。预防医学专业学制：5年；层次：本科培养目标：本专业学生主要学习基础医学、

5、临床医学、预防医学的基本理论知 识，受到卫生检测技术、疾病预防和控制的基本训练，具有卫生防疫、监测、控 制传染病、常见慢性病与职业病，改进人群环境卫生条件，指导人群保健，实施 食品卫生监督等工作的基本能力。主要课程：生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、药理学、诊断 学、内科学、外科学、妇产科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生 学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、社会医学与卫生事业管理学药学专业学制：4年；层次：本科/培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药 品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制 剂及临床

6、合理用药等方面工作的高级科学技术专门人才。主要课程：生物化学、药理学、有机化学、分析化学、物理化学、天然药物化 学、药物化学、药剂学、药物分析学、临床医学概论、微生物学、药事管理学。生物技术专业学制：4年；层次：本科培养目标：本专业培养具备坚实的生命科学的基本理论和较系统的生物技术及 其医学相关学科的基本理论、基本知识、基本技能，毕业生能在科研机构或高等 院校从事生物技术及其相关学科的基础研究、应用研究、技术开发或教学工作。 能在医药、生物制药、检验、生物制品、防疫检疫、临床试剂盒开发、临床生物 技术检测、基因诊断、基因治疗、生物材料、生物化妆品、生物保健并兼顾农、 林、环保等行业的企业、事业

7、和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、 技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级复合型专门人才。主要课程：微生物学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、细胞工程、酶工程、 蛋白质工程、基因工程、生物工程下游技术、生物化学、发酵工程设备、无机化 学、有机化学。生物医学工程学制：4年；层次：本科培养目标：培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础 理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、 医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教 学及管理的高级工程技术人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、模拟电子技术、数字电子技术

8、、数 字信号处理、生物医学传感器与测量、医学信号处理、医学图像处理、医学仪器、 医学成像技术、计算机在医学中的应用。信息管理与信息系统专业（医学）学制：4年：层次：本科培养目标：本专业学生主要学习医学、管理，信息资源管理，计算机及信息系 统方面的基本理论和基本知识，受到系统的设计方法以及信息管理方法的基本训 练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。主要课程：数理统计、数据库原理、计算机网络工程、信息组织、管理信息系统分析与设计、医学信息分析与研究、医学科技信息检索、文献信息系统自动化、生物医学文献主题标引、市场营销学、数据结构、信息管理学概论。公共事业管理专业（卫生）学制：4年；层次：本科培养目标：培养具备医学基础知识和现代管理理论、 技术与方法等方面的知识以 及应用这些知识的能力，能在文教、医疗、卫生、社会保险等公共事业单位和行 政管理部门从事管理工作的高级专门人才。生物工程学亦称机体工程学。它的定义一般