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文档简介
1、附表中小学校艺术教育工作自评报表 陕西 省(区、市) 宝鸡 市学校名称(公章): 宝鸡市陈仓区新街镇菜园小学 联系电话:学校类别:普通小学; 普通初中; 普通高中; 完全中学; 职业高中;九年一贯制学校; 十二年一贯制学校教学班总数:小学 6 个; 初中 0 个; 高中 0 个在校学生总数:小学 126 人; 初中 0 人; 高中 0 人专任教师总数:小学 12 人; 初中 0 人; 高中 0 人自评项目自 评 内 容自 评 记 录自评得分存在的主要问题改进措施艺术课程(30分)按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的
2、艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。音乐: 2 课时/周;美术: 2 课时/周;综合艺术: 1 课时/周;地方/学校艺术课程: 0 课时/周,列出课程名称 21无地方艺术课程加强教师培训,尽力开发地方艺术课程自评项目自 评 内 容自 评 记 录自评得分存在的主要问题改进措施艺术活动(20分)面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。学校开展艺术节等活动场次: 2 场/年;每
3、周开展艺术活动频次: 1 次/周;校级学生艺术社团/兴趣小组数量: 3 个,列出项目(如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等) 书法、美术、舞蹈 ;艺术活动学生参与面(占学校学生总数比例): 50%;校园文化艺术环境基本情况:音乐舞蹈室、 书法美术室 16艺术活动开展单一组织形式多样的艺术活动艺术教师(20分)在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训,提高队伍素质。艺术教师总数: 4 人(含专职 0 人、兼职 4 人),其中:音乐 2 人、美术 2 人、其他 0 人;艺术教师生师比: 63:2 ;艺术教
4、师平均周课时: 6 课时/周;艺术教师缺额数: 2 人;本学年艺术教师参加县级以上培训人数: 0 人10艺术教师配备不足增加艺术教师,自评项目自 评 内 容自 评 记 录自评得分存在的主要问题改进措施条件保障(20分)设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室/活动室: 2 个,其中:音乐 1个、美术 1 个、其他 0 个(列出名称 音乐舞蹈室、 书法美术室 );艺术场馆: 0 个,面积: 0 (列出名称 );是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材: 否 151.无艺术场馆2.艺术活动器械不足1争取设置艺术场馆2.添置艺术活动器材特色发展(
5、10分)发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。列举学校艺术教育特色发展成果:学校与村广场舞队建立合作关系,通过广场舞给当地村民带来了丰富的艺术活动。每年免费写对联,得到了当地村民的一致好评。8自评项目自 评 内 容自 评 记 录自评得分存在的主要问题改进措施学生艺术素质测评(加分10分)认真组织实施学生艺术素质测评实施学生艺术素质测评的起始学年: 2015-2016学年度 ;本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例): 100 %;本学年学生艺术素质测评结果:优秀 5 %、良好 10 %、合格 75 %、不合格 10 %10自评结果 总分 80 ;等级 良好 填报人:李敏 联系电话填报日期: 2015 年 10 月 9 日注:1.请对应自评项目和自评内容进行自评,并认真填写此表。2.学校需另提交自评报告。3.此表一式两份,报送当
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