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文档简介

1、美丽的星空 教学设计美丽的星空教学目的：1、学会9个生字和新词。认读4个字。2、认识新词，读指定词语。3、朗读课文，背诵课文。4、结合课文内容想象美丽星空的景象。培养朗读才能、背诵才能、想象才能等等。5、理解课文内容，产生理解美丽星空的愿望和进展科学探究的情感。教学重点：朗读课文，背诵课文。产生理解美丽星空的愿望和进展科学探究的情感。教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象。课时：2课时。第一课时教学目的：1、认识新词，读指定词语。朗读课文，背诵课文。2、结合课文内容想象美丽星空的景象。培养朗读才能、背诵才能、想象能力等等。3、理解课文内容，产生理解美丽星空的愿望和进展科学探究的情感。教学重点

2、：朗读课文，背诵课文。产生理解美丽星空的愿望和进展科学探究的情感。教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象。教学过程：一、导入：我们都见过美丽的夜空，但是你们仔细观察过它的美丽吗？下面就让我们一起学习31课，感受一下夜空的美丽。二、新授：1、初读课文，把课文读正确、流利。2、自由读课文，提出不懂得问题或是词语。陨落 浩瀚 宇宙有学生自己解释陨落：星星从高空掉落。浩瀚：广阔、繁多。宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。3、指名读课后的词语。三、细读课文：1、请你们边读边想象第一节的内容，谁想象的美他就能读出美来。边读边想象。指名读课文，比比谁读的最美。2、这许多问号都是什么呢？请你读一读。结合

3、课文内容理解3、后面两个小节请你边读边想象，然后和小组的同学说一说你想象的内容。4、指名到前面来读给大家听。5、出示填空：请你看提示，自己试着背填课文。看提示自己背课文再背给大家听。注意边背边想象。四、扩展延伸：你还知道哪些有关星星的知识说给大家听。五、课堂小结：假设大家对于星空也有兴趣的话，那么你们就要积极地去搜集关于星空的知识，开阔视野，丰富知识，养成认真学习的好习惯。课后反思：通过学习课文，对拓展的内容，由于孩子的生活条件的限制，很多孩子没有才能完成这个学习任务，所以，我通过搜集找到了许多关于星体的知识，让孩子增长了很多的见识。第二课时教学目的：1、学会8个生字及新词。读写指定的词语。2、增强积累才能、背诵才能等。教学重点：识字，背诵课文。教学难点：指导“瀚字的记忆与书写。教学过程：一、导入：出示字词，检查学生的复习情况。谁来给大家背一背课文。二、学习生字：1、汇报识字的方法。2、自己试着写一写。三、练习：1、分辨多音字：冲chong chong 洗冲chong chong 着2、选词填空：一日一练P64 五3、按原文填空：出示在电脑上。四、听写本课生字。五、课堂小结：通过本节课的学习你有什么收获？课后反思：本课生

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