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文档简介
1、高三(高三(2323)班家长会)班家长会4 47 7同窗同甘共苦拼搏从此时同窗同甘共苦拼搏从此时1212春秋风雨兼程成败在春秋风雨兼程成败在1313年年班主任: 帅胜友联系电话:138705659872012年10月3日 学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。 家长是孩子的第一任教师,家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校家庭是孩子的天然学校一、致欢迎词一、致欢迎词 高三高三(3)(3)班共有学生班共有学生4747人,其中男生人,其中男生2929人,女生人,女生1818人。人。三、班级管理思路三、班级管理思路:1、抓好常规管理,促进学生身心
2、健康发展。、抓好常规管理,促进学生身心健康发展。2、抓好队伍建设,创造一个和谐温馨的班集体。、抓好队伍建设,创造一个和谐温馨的班集体。3、抓好心理疏导,培养学生的乐观积极的心理素养。、抓好心理疏导,培养学生的乐观积极的心理素养。4、抓好方法指导,培养学生的自主学习能力,努力实、抓好方法指导,培养学生的自主学习能力,努力实现各科成绩的提升。现各科成绩的提升。5、抓好协调配合,建立和谐融洽的师生和生生关系。、抓好协调配合,建立和谐融洽的师生和生生关系。6、严格与关爱相济,言教与身教结合。、严格与关爱相济,言教与身教结合。四、开学以来班级主要工作回顾四、开学以来班级主要工作回顾1.1.开展各种思想教
3、育和励志教育活动。开展各种思想教育和励志教育活动。2.健全班级组织,培养学生的各种能力。健全班级组织,培养学生的各种能力。3. .加强学法指导,不断提高学习效率。加强学法指导,不断提高学习效率。 4.注意良好的行为习惯和卫生习惯的养成教育。注意良好的行为习惯和卫生习惯的养成教育。 5.5.启动了晨读和晚四,有效充分利用可利用的时间。启动了晨读和晚四,有效充分利用可利用的时间。6.6.共举行两次月考和一轮周考。共举行两次月考和一轮周考。五、本次月考总结五、本次月考总结1、班级前、班级前10名的同学有:名的同学有:姓名成绩年级名次余泰文58329肖巍峰57635李乙标57438赵超超56940周宇
4、56245宋欣欣56245章振辅55355瞿丽莹55355涂丽55355陈小燕552602、单科第一的同学有:、单科第一的同学有:学科姓名成绩语文钟芳115数学邹彬 帅汉林142英语肖巍峰117物理赵超超98化学赵超超92生物魏冬冬881、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。2、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。3、比较突出的问题是偏科现象严重。、比较突出的问题是偏科现象严重。1、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲
5、。欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。2、严格管理,加强纪律性,增强时间观念。、严格管理,加强纪律性,增强时间观念。3、继续加强学法指导,向偏科现象较严重的同学介绍、继续加强学法指导,向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。好的学习经验。4、继续开展合作学习活动,充分调动大家的主动学习、继续开展合作学习活动,充分调动大家的主动学习、勤于思考的积极性,全体同学实现共同进步!勤于思考的积极性,全体同学实现共同进步!八、高考的战略准备阶段八、高考的战略准备阶段重要心重要心态:态: 从容 勤奋 坚持 进入高三便进入了高考的战略准备阶段,进入高三便进入了高考的战略准备阶段,其中有太多的不确定因
6、素,孩子的成绩可能会变其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可能会变化起伏,孩子特别需要家长的理解和支持、交流化起伏,孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每与沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学,这可以理解,但个家长都希望孩子考上好大学,这可以理解,但要从容面对,以免帮倒忙。要从容面对,以免帮倒忙。(一)几种与家长有关的学生心理问题(一)几种与家长有关的学生心理问题 我的父母比我还焦虑,还神经质,我在家里象我的父母比我还焦虑,还神经质,我在家里象菩萨一样菩萨一样 我父母总认为我没有考好,没有希望了我父母总认为我没有考好,没有希望了
7、 我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母,我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母,让他们没面子让他们没面子 我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠叨的时候,我就不知道为什么故意和他们对着叨的时候,我就不知道为什么故意和他们对着干干 高三现象:高三现象: 抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑九、与各位家长共同探讨的几个问题九、与各位家长共同探讨的几个问题(二)给家长的几点友情提醒(二)给家长的几点友情提醒 不要让孩子感到你的焦虑比他还强不要让孩子感到你的焦虑比他还强 不要让孩子感到你的提醒如同不要让孩子感到你的提醒如同”紧
8、箍咒紧箍咒”一样一样 不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心不关心 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子你的面子 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点,只要高考结不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点,只要高考结束就什么事情都没有了。束就什么事情都没有了。“十年寒窗,在此一举十年寒窗,在此一举”;离高考还有离高考还有200200天;快点熬完高考,随便你干什么天;快点熬完高考,随便你干什么(三)帮助小孩确立合理的大学目标(三)帮助小孩确立合理的大学目标我们的努力方向是我们的努力方向是 不让任
9、何一个孩子掉队。不让任何一个孩子掉队。(四)了解复习各轮次的重点(四)了解复习各轮次的重点 复习一般分三轮复习:复习一般分三轮复习: 第一轮复习(高三上学期)全面复习,系统第一轮复习(高三上学期)全面复习,系统复习,不落下一个考点;偏重基础与常见的典复习,不落下一个考点;偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢固的孩子,这一阶段很重型例题,基础没打牢固的孩子,这一阶段很重要。要。 第二轮复习(下学期初到第二轮复习(下学期初到4 4月的市统考)重月的市统考)重点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系统点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系统和综合运用;是复习黄金期。和综合运用;是复习黄金期。 第三轮复
10、习(第三轮复习(4 4月到高考)综合训练,专项月到高考)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态。突破重点难点训练,调整心态。(五)帮助孩子执行计划(五)帮助孩子执行计划1 1、制定计划、制定计划2 2、调整计划、调整计划3 3、认真执行、认真执行4 4、监督执行、监督执行(六)正确认识考试(六)正确认识考试 1 1、考试是体检,发现问题解决问题,不、考试是体检,发现问题解决问题,不要被分数牵着鼻子走。要被分数牵着鼻子走。 2 2、考试是练兵,在考试中积累经验,借、考试是练兵,在考试中积累经验,借鉴成功孩子的考试经验。鉴成功孩子的考试经验。 3 3、将平时的作业当考试(限时训练),、将平时的作
11、业当考试(限时训练),那么考试就像平时作业。那么考试就像平时作业。(七)调整心态(七)调整心态 1 1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行不比较。秀的其他人的孩子进行不比较。 2 2、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过高的期望值。进步就好。保持平常心,不要有过高的期望值。 3 3、不高要求孩子,放纵自己。、不
12、高要求孩子,放纵自己。(八)创设和谐家庭环境(八)创设和谐家庭环境 1 1、夫妻不争吵、夫妻不争吵 2 2、父母不唠叨、父母不唠叨 3 3、不聚众在家里玩牌或麻将、不聚众在家里玩牌或麻将 4 4、不在家里常会客、不在家里常会客 5 5、不看电视到深夜、不看电视到深夜 为孩子创设一个安静的学习环境为孩子创设一个安静的学习环境(九)经常交流(九)经常交流 语文语文 邹盛香(邹盛香(1387056041813870560418) 数学数学 张甲寅(张甲寅(1387056497313870564973) 英语英语 涂善本(涂善本(1357650062513576500625) 物理物理 帅胜友(帅胜友
13、(1387056598713870565987) 【班主任班主任】 化学化学 戴隆根(戴隆根(1387054998913870549989) 生物生物 余春生(余春生(1397952081913979520819)与班主任和科任教师、孩子交流,了解孩子与班主任和科任教师、孩子交流,了解孩子的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么烦的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。恼,及时帮助解决。(十)对小孩要赏识信任(十)对小孩要赏识信任 善于发现孩子的闪光点。试想,当一个善于发现孩子的闪光点。试想,当一个孩子认识到他自己同样很优秀,当他内心成孩子认识到他自己同样很优秀,当他内心成才成功的
14、欲望被激起时,能学不好吗?要理才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,要对他们说你行。解他们,尊重信任他们,要对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话语,一个你是好样的。有时候一句鼓励的话语,一个理解的眼神就会使他们很满足,充满学习的理解的眼神就会使他们很满足,充满学习的动力。动力。(十一)家长不说的话(十一)家长不说的话 1 1、不说、不说 你一定要考上某某大学你一定要考上某某大学 2 2、什么事都不要做,你只要好复习就行。、什么事都不要做,你只要好复习就行。 3 3、1212年的学习关键时刻到了,一定要好好把握。年的学习关键时刻到了,一定要好好把握。 4 4、这次考
15、试不好不要紧,明年可以复读、这次考试不好不要紧,明年可以复读 5 5、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。 6 6、看看人家,你怎么就这么一点分。、看看人家,你怎么就这么一点分。(十三)给家长的其他建议(十三)给家长的其他建议 1、家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心,家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心,传导的是传导的是“你对孩子充满信心你对孩子充满信心”而不是而不是“充满担心充满担心”;2 2、为孩子打气,营造好的家庭支持环境,让孩子感觉他有能力,、为孩子打气,营造好的家庭支持环境,让孩子感觉他有能力,不仅在家庭
16、生活中他和父母相互支持,而且在学业上也有坚强后不仅在家庭生活中他和父母相互支持,而且在学业上也有坚强后盾。多让孩子参与家庭决策;盾。多让孩子参与家庭决策;3 3、发现孩子点滴的闪光点,及时赞美与肯定。可能是成绩,可能、发现孩子点滴的闪光点,及时赞美与肯定。可能是成绩,可能是状态,可能是文明礼仪,可能是身体素质;是状态,可能是文明礼仪,可能是身体素质;4 4、适当的学习方法和应试技巧的指点与督促;、适当的学习方法和应试技巧的指点与督促;5 5、培养良好的作息规律(当心假期综合症);、培养良好的作息规律(当心假期综合症);6 6、鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动(户外体育活动),、鼓励陪同孩子
17、多参加适度的有氧代谢运动(户外体育活动),可有助于调节情绪,保证在学习时头脑清醒,防治失眠和消除疲劳。可有助于调节情绪,保证在学习时头脑清醒,防治失眠和消除疲劳。(十二)孩子最愿意听到家长说的话(十二)孩子最愿意听到家长说的话 我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们是不会怪你的。你尽力了,我们是不会怪你的。 相信你自己,不管别人怎么说。相信你自己,不管别人怎么说。 你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。 你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。 不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面
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