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文档简介

1、【小学奥数题库系统】1-1-1-2-整数乘除法速算巧算 学生版教学目标本节课主要学习乘、除法的速算与巧算要求学生理解乘、除法的意义及其关系,能根据乘、除法之间的关系验算乘除法;并且掌握积的变化规律以及商不变的性质,并能合理利用,解决相关问题.知识点拨一、乘法凑整思想核心:先把能凑成整十、整百、整千的几个乘数结合在一起,最后再与前面的数相乘,使得运算简便。例如:4 25 100, 8 125 1000, 5 20 10012345679 9 111111111 (去 8 数,重点记忆)7 11 13 1001 (三个常用质数的乘积,重点记忆)理论依据:乘法交换率:a ×b= b 

2、15;a乘法结合率:(a >b) c=a ×b >C)乘法分配率:(a+b) ×=a×c+b×c积不变规律:a×5=(a×) ×÷c)=(a ÷c) (××c)二、乘、除法混合运算的性质商不变性质:被除数和除数乘(或除)以同一个非零数,其商不变即:a b (an) (b n) (a m) (b m) m 0, n 0在连除时,可以交换除数的位置,商不变即: a b c a c b在乘、除混合运算中,被乘数、乘数或除数可以连同运算符号一起交换位置(即带着符号搬家)例如:abc

3、acbbca在乘、除混合运算中,去掉或添加括号的规则去括号情形:括号前是“X”去括号后,括号内的乘、除符号不变即a (b C) a b ca (b c) a b C括号前是“÷”去括号后,括号内的“×变为“÷' "÷变为“×”即a (b c) a b C a (b C) a b c添加括号情形: 加括号时,括号前是×”原符号不变;括号前是÷”原符号“ ×变为“÷”CC变为“X.”即a (b C)a (b C)a b c a (b c) a b c a (b c)4 / 9两个数之积除以两

4、个数之积,可以分别相除后再相乘即(a b) (C d) (a C) (b d) (a d) (b C)上面的三个性质都可以推广到多个数的情形.冃1诫匸例题精讲一, 乘 5、15、25、125【例1】 下面这些题你会算吗? 125 (408)(100 4) 25(2) (100 8) 25【巩固】用简便方法计算下面各题.(1) 125 (804)【巩固】下面这道题怎样算比较简便呢?看谁算的快!26 25【例2】你知道下题怎样快速的计算吗? 786 5 124 25 96 125 75 25 8【巩固】运用乘法的运算律大显身手吧,可以记录自己速算的时间啊 17 4 25 125 19 8 125

5、72 25 125 16【巩固】计算:5 64 25 125 2009 【巩固】为了考察大头儿子的速算能力,小头爸爸给他出了一道题,并且限时一分钟,小朋友,你能做到吗?19 25 64 125【巩固】计算:173 32 125 25 【巩固】计算:13 ×5 ×25 × >8 =【巩固】请快速计算下面各题. 2004 25125792【巩固】456 2 125 25 5 4 8【例3】聪明的你也来试试吧! 24 15 84 75 39 75 56 625【巩固】请你简便计算. 536 5 638 153225 68 75【巩固】计算:8 13 125=【小学

6、奥数题库系统】1-1-1-2-整数乘除法速算巧算 学生版【巩固】99 37 4599 83 【例4】计算:45000 25 90 =乘 9、99、999【例5】下面各题怎样算简便呢? 12 9 12 99 12 999【巩固】相信你能快速的计算下面各题,我们一起来做做吧 23 9 33 99 25 9999【巩固】计算:12345678987654321 9【巩固】算式12345678987654321 63值的各位数字之和为【巩固】我们快来做做吧? 123 9 234 99 256 9999【巩固】怎样计算更简便呢?45 9 457 99 762 999 34 98【巩固】2999 999

7、999 【巩固】请快速计算下面各题 526 99 99 99【巩固】计算:54 99 99 45 999 222 333 3341999 999 999【例6】 小朋友,相信你一定能行噢. 62 97 123 998 626 997 1234 9998【例7】 计算:333333 333333【巩固】计算:333333 999999 【巩固】若a则整数a的所有数位上的数字和等于A 18063B. 18072C. 18079( )D. 18054个数字是奇数?【巩固】两个十位数1 111 111 111与9 999 999 999的乘积中有,乘 11、111、1016 / 9【小学奥数题库系统】

8、1-1-1-2-整数乘除法速算巧算 学生版 【例8】你能快速的写出结果吗?45 1156 112222 112456 11【巩固】三个冋学为组,进行乘法接力:(可以让孩子到黑板上操作)第一组:1111开始,第二二位同学接力1111的积再乘以11,第三位同学接力第二二位同学的答案乘以11第二组:1311开始,第二二位同学接力1311的积再乘以11,第三位同学接力第二二位同学的答案乘以11第三组:1511开始,第二二位同学接力1511的积再乘以11,第三位同学接力第二二位同学的答案乘以11第四组:1711开始,第二二位同学接力1711的积再乘以11,第三位同学接力第二二位同学的答案乘以11第五组:

9、1911开始,第二二位同学接力1911的积再乘以11,第三位同学接力第二二位同学的答案乘以11【例9】请你计算出下式结果,并总结规律快点算吧!第一组: 37 101 85 101 79 101 23 10101 49 10101 69 101010101第二组:123 1001 287 1001 395 1001001 4567 10001 3985 100010001 43869 1000010000100001 256 1002 154 601【巩固】怎样才能算得又对又快? 68 101 74 201【巩固】1000001 999999 【例 10】2 3 5 7 11 13 172004

10、 2【例11】请你根据 乘法的凑整”思路,推算下列各题.356 100223 1030【例12】计算:2007 7 11 13 27 / 9小学奥数题库系统】 1-1-1-2- 整数乘除法速算巧算 .学生版四,其它乘法【例13】 试着用一点技巧吧.10 / 9 295 295 705 705【例 14】5 7 22 39 49 【例15】求下列算式计算结果的各位数字之和:66.6 66.67 25 2006个62005个6【例16】用简便方法计算下面的算式:72 78 ;(2) 71 79 ; 78 38 ;(4) 43 63 817 9217【巩固】计算:712 788 ;1708 1792

11、;1127 8927;【例 17】计算:352、9932、20092 五,除法【例18】小朋友们,下面的计算方法可要听仔细啦.735) 3(81 72) 9(2046 1069 291 50 9 50 225 9 5【巩固】同学们,来个接力赛比一下吧.648080(189 27)9(497210)724248340016 53 10 17 1025 7247(5408172)97128542400 15 4350025(110 7788)11巩固】 请你用简便方法计算出来 800 5 340 20 3640 70巩固】 计算: 9039030 43043例 19 】 计算的方法很重要,我们要仔

12、细听啦。 (130 65) 13 (2046 1069 735) 3 981 50 19 50 2275 13 5六,乘除混合【例 20】 计算: 8 7 8 7 例 21 】 聪明的你一定能顺利的通过最后一关吧 136 5 8 4032 (8 9) 2460 5 2 527 15 5 125 (16 10) 2560 (10 4) (54 24) (9 4)巩固】你会应用计算性质吗? 384 12 8 2250 75 3 2352 (7 8) 636 35 7 1200 (4 12) 1250 (10 8) (126 56) (7 18)【巩固】123 15 5 ; 125 16 25 5600 (25 7) 450 54 6巩固】 巧算下列各题:【小学奥数题库系统】1-1-1-2-整数乘除法速算巧算 学生版 220 35 7 ;(2) 720 12 9 ;(3) 2250 15 15 : 120 (10 8)【巩固】计算:111 4 9 3 74 2【例 22】999999999 888888888 1333333332【例23】东东参加智力竞猜,有道计算题他暂时算不出来,于是选择了求助场外朋友这道题是:1 (2 3) (3 4)

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