自选商场精品教案二 教学实录_第1页
自选商场精品教案二 教学实录_第2页
自选商场精品教案二 教学实录_第3页
自选商场精品教案二 教学实录_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、自选商场精品教案二 教学实录文章摘要:本文章的主要内容是关于自选商场精品教案二 _教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！?自选商场?教学设计二大庆市直属机关第四小学 曹 莉设计意图：本课是小学语文第一册中的一篇识字课文。这里所要学习的生字与生活联络较严密，课文又贴近生活，所以我主要彩情境教学法来设计教学。本着在游戏中学习，利用学生不随意注意识字的原那么是贯穿整篇文章的设计脉络。学习目的1认识14个生字，会写4个字。2正确、流利地朗读课文。体会自选商场购物为人们带来的方便。课前准备多媒体课件、实物、卡片教学设计一、导入看学生在自选商场购物时拍摄的录相。创设情境二、引出生字，认识生字1

2、王华同学在自选商场购置了以下商品，课件出示，请你们看一看都有什么？2 学生讨论。3 指名答复，教师随学生答复点击实物图片出示货品名称4 翻开书，读读这些货品的名称。5 和你的同桌互相读一读生字。三、游戏中识字，激发学生学习兴趣1 请拿出准备的实物和自制的词语卡片，和自己的同桌一齐来找一找与货品相对应的词语卡片。2 和你的小组成员做一做这个游戏。请你来当小考官司，考考他，看看他能否根据卡片中的内容找出相应的实物。3 请表现好的一组来做游戏，请你来当小考官司考班中同学。4 去掉拼音帽子，你还认识它们吗？出示课件自由读词。四、在不同语言环境中识字1 变换个环境，你还认识这些生字朋友吗？出示含有生字的句子，学生选择练读2 指名读句子。五、动手分类，体会分类的好处1 请你来当售货员，向你小组中的同学卖一卖这些货物，拿对卡片的同学就可以买回它。2 考虑：在卖货的时候你遇到了哪些困难？怎样才能解决这些困难？引导分类3 学生动手分类。并为同类货品取名。4 看一看，书中是如何分类的5 再动手分一分，请小组同学到你的商场根据所买物品的种类挑选商品。6 谈感受，引导读：自选取商场购物真方便。六、读中体会课文内容七、引导学生养成在生活中识字的好习惯1些生字也经常出如今我们的周围，回忆一下，你还在哪看到过它？2展示学生搜集到的生字，并给你的小组成员

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论