小学数学六年级上册第七单元扇形统计图测试题(答案解析)

1、小学数学六年级上册第七单元扇形统计图测试题（答案解析）一、选择题）图能表示这个结1 .期末，六（1）班评选一名礼仪示范生，评选结果如表，下面（ 果.2 .经济学家将食物支出总额占家庭消费总额的百分比”叫做恩格尔系数。下面是红红家和明明家的恩格尔系数百分比，如果两家的食物支出总额相等，那么可以知道（）。A.红红家消费总额高于明明家等 Q.无法比较“B.明明家消费总额高于红红家C.两家消费额相3 .下图是某班一次测验成绩的扇形统计图，其中得优的有 12人，则全班共有（A. 10B.30C. 404 .在一个40名学生的班级中选举班长，选举结果是：下面哪个圆圈图显示了这些结果?15%、53%、5 .

2、 一个鸡蛋按质量计算，蛋壳、蛋白、蛋黄约占整个鸡蛋的百分比分别为:32%,如果将数据画成统计图，选（）统计图较合适。卯 L。）先男生70%女生如耳女生40%A/用“乂下加100统 哥1山C.D.8.下面说法中，正确的说法是（）A. 一个不为。的数除以一个假分数，商一定大于被除数B. 一个数的倒数一定比这个数小C.扇形统计图主要用来表示某个量随时间变化而发生的增减变化情况D.在同一个圆中，一个扇形的圆心角的度数越大，它的面积就越大9.某校对六年级 300名学生生活常识进行一次调查，得分情况如右图，则在60分以下的人数为（）。10.下面说法中，正确的是（）。B.A. 75 人B. 60 人C. 5

3、0 人6.下面是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图，其中说法正确的是（），B.班的男生人数比女生多 40%A.条形B.折线C.扇形D.复式条形甲班A.两个班的人数一样多C.甲班的女生人数占全班的 57.在一个畜牧场养了三种牲畜（如图），图（D甲班的女生人数一定比乙班的女生多）用扇形统计图表示了三种牲畜的关系。A.读503020时，一个零都不读B. 一个不为。的整数，它的倍数一定比它的因数大C.扇形统计图可以清楚地反映各部分数量与总量的关系D.一个圆锥，底面直径和高同时扩大2倍，体积就扩大4倍11 .某中学七年级二班学生有32%的同学喜欢打乒乓球，有68%的同学喜欢其他球类活动，若将上述情况画成

4、一个扇形统计图，表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于（）A. 120B. 105.2C. 115.2D. 11512 .某公司有员工 700人，元旦举行活动，A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人均参加，则不下围棋的人共有（A.259 人 二、填空题D.490人13 .某公司有员工 700人举行元旦庆祝活动（如图），A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共有 14 .在如图扇形统计图中，根据所给的已知数据，若要画成条形统计图，甲、乙、丙三个 条形对应的三个小长方形的高度比为 。15 .中华人民共和国慈善法于20

5、16年9月1日正式实施。某街道办从辖区居民中随机选取了部分居民调查他们对慈善法的知晓情况，并将该调查结果绘制成如下图所示的扇形统计图。该辖区有居民8500人，则可以估计其中对慈善法非常了解”的居民有人。作常了解不知道16 .下面是小芳本月的费用支出扇形统计图，如果本月小芳总共花费了1000元，那么在购买衣物上面花费了 元。17 .如图是笑笑对六年级（1）班40名同学进行的 你最喜欢的一项体育活动”的调查结果.从图中可以看出，喜欢 的同学最多.喜欢跳绳的比喜欢足球的多 18 .第五次全国人口普查资料显示，2000年某省总人口为 786.5万，下图中表示该省 2000年接受初中教育这一类别的数据丢

6、失了，那么，结合图中信息，可推知2000年该省接受初中教育的人数为 万人。（精确到0.01）19 . 20002005年间，某市投入基础建设的资金达200亿元，下面是各项建设项目所占投资总额的情况统计图某市基础建设投入资金情况统计图(20002cH)5 年)信息化建设加。6年1月(1)用于信息化建设的资金占投资总额的 %,是 亿元.(2)用于环境整治建设的资金比生活设施建设的资金多 亿元.(3) 20002005年间，投入资金最多的基础建设项目是 % ,是 亿元.20.六年级有50人，每人只能参加一项课外活动，课外活动情况如下图所示。,占投资总额的(1)喜欢打 的人数最多，是 人。(2)喜欢打

7、 的人数最少，是 人。(3)喜欢打篮球的有10人，占全班人数的 三、解答题2019年农村某户21 .随着社会的不断发展，我国农村居民的消费支出日趋多样化。下图是 居民的消费支出构成统计图，看图回答问题。医疗保住其他商品和9.9， 眼务IX%食品消费文教安宪二及服务1，%交通和通信 尸20-2% 索底投备* 口 y%用品及服务、4.7%(1)该户居民消费支出最高的是 ,占。(2)如果这户居民2019年的年支出是50000元，那么用在文教娱乐及服务方面的支出是 多少钱？22 .下面是小华家上月各项支出统计图，根据统计图完成问题。(1)整个圆表木。(2)文化教育占%。(3)如果上月小华家水电费是 2

8、00元，再根据图中信息，请你提出一个数学问题，并解 答。23 .如图是小明一家三口五一旅游的各项费用统计图.其中A表示食宿费用，B表示路费，C表示购物费用./ c/ 425%)B / ； 30%/(1)这是 统计图.(2)图中A、B、C三部分的比是 .(3)已知食宿费用是 1350元，路费是多少元？A、B、C D四个等级。六(5)班的成24 .六年级进行一次知识竞赛，成绩从高到低分为 绩统计如下表：(1)根据表中信息，在上面的扇形统计图中表示出C和D。我们班的成绩真差!(2)李明是六(5)班的同学，他看了自己班的成绩统计表后说: 你同意他的说法吗？为什么？25 .杨烁一家三口随旅游团去九寨沟旅

9、游，杨烁把旅途的费用支出情况制成了如下的统计 图。1(1)哪一部分的费用占整个支出的4 ?(2)若他们共交给旅行社 8600元，则在食宿上用去多少元?(3)这一家往返的路费共多少元26.为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级 卷调查，整理数据后绘制如图所示的统计图。1200名学生中随机抽取 50名学生进行问该年级喜爱科普常识”的学生约有多少人?【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题1 . C解析：C【解析】【解答】解：总人数：20+10+6+4=40 （名），小聪：20+40=50% 小明：10 + 40=25%所以C图能表示这个结果。故答案为：Co【分析】小聪占总票数的50%,那么用

10、半圆表示小聪的票数；小明占总票数的25%,也就是整圆的,根据这两人的票数占的百分率确定图形即可。2. A解析：A【解析】【解答】 如果两家的食物支出总额相等，那么可以知道：红红家消费总额高于明 明家。故答案为：A。【分析】根据题意可得：红红家的消费总额X品支出总额占家庭消费总额的百分比二明明家的消费总额 X品支出总额占家庭消费总额的百分比，两个算式的积相等，一个因数越 大，与它相乘的另一个因数就越小，据此解答。3. C解析：C【解析】【解答】解：12+30%=40（人）故答案为：Co【分析】根据分数除法的意义，用得优的人数除以得优的占总人数的百分率即可求出总人 数。4. A解析：A【解析】【解

11、答】解：选项 A显示了这些结果。故答案为：A。【分析】张强得了 20票，占总票数的 20+ 40=50%刘莉彳导了 10票，占总票数的 10+ 40=25%李浩彳导了 4票，占总票数的 4+40=10%赵红彳导了 6票，占总票数的 6+40=15%据此选出合适的扇形图即可。5. C解析：C【解析】 【解答】解：15%+53%+32%=100%=1,所以如果将数据画成统计图，选扇形统计 图较合适。故答案为：Co【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1）”，用圆内过圆心 O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位“1：据此作答即可。6. C解析：C

12、【解析】【解答】40%=0.4三故答案为：C【分析】首先，没有信息能确定两个班人数一样多。其次，乙班男生与女生相差40%是相差总人数的 40%。再次，两个班人数不定，不能确定甲班女生人数一定比乙班女生多。因 此，甲班女生40%是把甲班人数看做单位“17. A解析：A【解析】 【解答】由条形图可知羊：牛：马 =2: 1: 1,故占圆心角为 180: 90: 90, A 项正确。故答案为：Ao【分析】观察条形统计图可知，羊的数量等于牛、马的数量之和，也就是羊：牛：马=2:1:1,圆周角是360 ,用乘法可以求出各部分的圆心角度数，然后对比即可找到合适的扇 形统计图。8. D解析：D【解析】【解答】

13、A: 一个不为0的数除以一个假分数，商一定小于被除数，所以错误；B:真分数的倒数是假分数，即一个数的倒数不一定比这个数小，所以错误；C：扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系，所以错误；D:在同一个圆中，一个扇形的圆心角的度数越大，它的面积就越大正确。 故答案为：Do【分析】对于选项 A,分数除法计算法则：甲数除以乙数 （0除外），等于甲数乘乙数的倒 数。当除数小于1,商大于被除数；当除数等于 1;商等于被除数；当除数大于1,商小于被除数。对于选项B,假分数大于等于1,真分数小于1。对于选项C和选项D,扇形统计图是用整个圆表示总数 （单位1）,用圆内过圆心 O点的各 个扇形的大

14、小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位 1。但扇形统计图并不是饼图。9. B解析：B 【解析】【解答】解：如图:jT/ I*以下/ 20%Oll IH) 1300 X 20%=60人）故答案为：Bo【分析】用六年级总人数乘 60分一下的占总人数的百分率求出60分一下的人数。10. C解析：C【解析】【解答】解：A: 503020读作：五十万三千零二十，此选项错误；B： 一个不为0的数，它的最小倍数和最大因数相等。此选项错误；C：扇形统计图可以清楚地反应各部分数量与总量的关系，此选项正确；D: 一个圆锥，底面直径和高同时扩大2倍，体积扩大8倍。此选项错误。故答案为：

15、C。【分析】A:读数时每级末尾的 0都不读，其它数位上有一个 0或连续几个0都只读一个 零；B: 一个不为0的数的最小倍数和最大因数都是它本身；D:底面直径扩大2倍，底面积扩大4倍，高扩大2倍，所以体积扩大 8倍。11. C解析：C【解析】 【解答】解：360X 32%=115.2,答：表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于115.2。；【分析】一个扇形统计图的总圆心角是360。，有32%的同学喜欢打乒乓球，求表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于多少用乘法，即可得解.扇形统计图是用整个圆表示总数(单位“1)”，用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总数量的百分之几，扇形统计图中各部分的 百分比之和等于 “1

16、：通过扇形统计图可以很清楚地表出各部分数量同总数之间的关系，而 不是反应变化趋势.12. B解析：B【解析】 【解答】700 700X 37%= 441人【分析】700乘以37%得到下围棋的人数是 259人，用总人数减去 259就是不下围棋的人 数。二、填空题13. 441人【解析】【解答】解：1-37=63700 X 63=441()故答案为：441人【分 析】测量出下围棋的扇形所在圆心角的度数然后计算出下围棋的占总人数的百 分率再计算出不下围棋的人数占总人数的百分解析：441人【解析】 【解答】解：1-37%=63%, 700X 63%=4416)故答案为：441人【分析】测量出下围棋的扇

17、形所在圆心角的度数，然后计算出下围棋的 占总人数的百分率，再计算出不下围棋的人数占总人数的百分率，然后用总人数乘不下围 棋的人数占总人数的百分率即可求出不下围棋的人数。14. 3: 4: 5【解析】【解答】解：25: 13: 512=3: 4: 5故答案为：3: 4: 5 【分析】写出甲乙丙三部分占总量的分率的比并化成最简整数比即可解析：3: 4: 51 5【解析】 【解答】解：25%:73=3: 4: 5故答案为：3: 4: 5【分析】写出甲、乙、丙三部分占总量的分率的比并化成最简整数比即可。15 .【解析】【解答】解：1-25-30-18=278500 X 27=22则以非常了解的居民 有

18、2295人故答案为：2295【分析】图中了解的居民的圆心角是直角那么了解的 人数占总人数的25所以非常了解的解析：【解析】 【解答】解：1-25%-30%-18%=27%, 8500X 27%=2295人，所以 非常了解” 的居民有2295人。故答案为：2295。【分析】图中 了解”的居民的圆心角是直角，那么 了解”的人数占总人数的 25%,所以非 常了解”的居民占总人数的百分之几 =1-听说过”的居民占总人数的百分之几 -不知道”的居 民占总人数的百分之几-了解”的居民占总人数的百分之几，所以 非常了解”的居民人数=该 辖区有居民的人数 X非常了解”的居民占总人数的百分之几，据此代入数据作答

19、即可。16 .【解析】【解答】解：从扇形统计图可知购买衣物占总费用的 201000X20=200（）故答案为：200【分析】扇形统计图表示部分与整体之间的 关系用总花费乘购买衣物占总费用的百分率即可求出购买衣服花费解析：【解析】【解答】解：从扇形统计图可知，购买衣物占总费用的20% , 1000 X 20%=2005）故答案为：200【分析】扇形统计图表示部分与整体之间的关系，用总花费乘购买衣物占总 费用的百分率即可求出购买衣服花费的钱数.17 .乒乓球；1【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出因为 3525225 175所以喜欢乒乓球的同学最多（2） 40X （25-225） =40X25

20、=1 （A）答：喜 欢跳绳的比喜欢足球的多1人故答案为：乒解析：乒乓球；1【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出，因为35%25%22.5%17.5%,所以喜欢 乒乓球的同学最多.（2） 40X （25%- 22.5%）=40 X 2.5%=1 （人）答：喜欢跳绳的比喜欢足球的多1人.故答案为：乒乓球，1.【分析】（1）从统计图看出喜欢乒乓球运动的人数最多；（2）喜欢足球运动的同学占22.5%,喜欢跳绳运动的占 25%,用喜欢跳绳运动的同学所占的百分率减去喜欢足球运动所 占的百分率，然后用 40去乘即可.18. 61 【解析】【解答】1 317 1249 1744 3440= 325325X

21、7865 2556125 = 25561(万人)【分析】从扇形统计图中可以知道 2000年该省接受初 中教育的人数占该省总人口的3解析：61【解析】 【解答】1 3.17% 12.49% 17.44% 34.40%= 32.5%32.5%X 786.5= 255.6125 比 255.61 (万人)【分析】从扇形统计图中可以知道，2000年该省接受初中教育的人数占该省总人口的32.5%,再乘以该省人口的总人数就是该省接受初中教育的人数。19. (1) 17; 34 (2) 34 (3)道路建设；40; 80【解析】【分析】此题是考查 如何从扇形统计图获取信息并根据所获取的信息进行有关计算等；关

22、键是明白：扇形统计图中把总体看成单位1较易表示出各部分占总体解析：(1) 17; 3434(3)道路建设；40; 80【解析】【分析】此题是考查如何从扇形统计图获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算等；关键是明白：扇形统计图中把总体看成单位“1：较易表示出各部分占总体的百分之几。扇形统计图中，具体每个部分的数量即看该在扇形图中的比重也量。求出具体每个部分的数量是进行具体比较的前提。占比重最大的部分即为投入资金最大的。20. (1)乒乓球；20 (2)羽毛球；5 (3) 20【解析【解答】解：乒乓 球20 20 5 20【分析】总人数看成单位1用1减去乒乓球羽毛球唱歌的人数占总 人数百分数的和

23、就是篮球的人数占总人数的百分之几；解析：(1)乒乓球；20(2)羽毛球；5(3) 20【解析】【解答】解：乒乓球 20 20 5 20【分析】总人数看成单位 “1；用1减去乒乓球、羽毛球、唱歌的人数占总人数百分数的和，就是篮 球的人数占总人数的百分之几；比较这几个百分数，找出最大的就是人数最多的项目；再 用总人数乘上这个百分数即可求解.扇形统计图.本题关键是根据扇形统计图的特点，找出单位 “1；进一步理清解答思路，列 式的顺序，从而较好的解答问题.三、解答题21. (1)食品消费；29.1%(2)解：50000X 13.1% =50000 X 0.131=6550（元）答：用在文教娱乐及服务方

24、面的支出是6550 元。【解析】【解答】（1） 29.1%20.2%13.1%11.9%9.9%9.3%4.7%1.8%,该户居民消费支出最高的是食品消费，占29.1%。故答案为：食品消费；29.1%。【分析】（1 ）根据扇形统计图上面的数据进行比较即可。（2）支出总金额 农教娱乐及服务方面的支出占总支出的百分比二文教娱乐及服务方面的支出钱数。22 （ 1 ）小华家上月总支出（ 2） 25（ 3）小华家上月总支出多少钱？200+ 10%=2000 元）答：小华家上月总支出2000 元。【解析】【解答】（1） 整个圆表示小华家上月总支出；（ 3） 1-（ 10%+20%+10%+35%）=1-7

25、5%=25%【分析】（1 ）观察图可知，整个圆表示小华家上月总支出；（ 2）根据题意可知，把小华家上月总支出看作单位“ 1，单位”“ 1-”各项支出占总支出的百分比 =文化教育占总支出的百分比，据此列式解答；（3）根据扇形统计图可以提出问题：小华家上月总支出多少钱？小华家水电费支出冰电费支出占总支出的百分比=小华家上月总支出，据此列式解答。23 （ 1 ）扇形（ 2） 9： 6： 5（3）解：总费用：1350+ 45%= 3000 （元）路费：3000X 30%= 900 （元）答：路费是900 元【解析】【解答】解：（1 ）观察图形，这个是扇形统计图；（2） A: 1 - 25%-30%= 45%,A B、C 三部分的比：45%: 30%: 25%= 9: 6: 5。故答案为：（1 ）扇形；（2） 9： 6： 5。【分析】（1 ）根据统计图的特征确定统计图的类型；（ 2）计算出A 占的百分率，然