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文档简介

1、读书节活动方案一、活动宗旨： 为了引导广大中小学生多读书、读好书，吸收民族文化 和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，丰 富学生精神生活，激发学生读书的主动性，培养正确的世界 观、人生观、价值观。二、活动目的：1、通过活动，让学生在大量的阅读实践中丰富知识， 开阔视野， 感悟祖国语言文字博大精深， 拓展学生的知识面；2、通过活动，丰富学生的课余生活，净化学生的精神 世界，实现从“阅读”到“悦读” ;3、通过活动，推动学习型班级、学习型学校、学习型 家庭的建设。三、活动主题： 书香润泽校园，阅读丰富心灵四、活动口号 : 让读书成为一种时尚，让学习成为一种 习惯。五、活动安排活动分三个

2、阶段，具体安排如下：第一阶段：启动阶段 （11 月 27 12 月 1 日）1 宣传发动，营造氛围，做好环境布置。出板报、手抄 报，让教室的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓郁的书香。2. 调查学生拥有图书和阅读的情况，进一步完善教室 图书角的建设。第二阶段：活动阶段（ 12月 2日 15日）1. 开展“教室读书”活动，全班学生至少每人读一本。 评选读书之星。2. 主题黑板报活动时间： 2017 年 12 月 14 日 活动地点：各班教室 参与人员：各班主任及全体学生 活动要求：以“读文明经典，创特色校园”为主题的黑 板报，要求主题明确， 内容积极有深度。 分初中、 小学高段、 小学低段三组进行评选

3、 , 每段评选 1个优秀班级。3、主题班会（与好书交朋友） 活动地点：各班教室 参与人员：各班主任、语文老师及全体学生 活动要求：各班以“与好书交朋友”为主题，讨论在孩 子们有阅读需求的时候，告诉他们应该读什么书、怎样掌握 正确的读书方法，以培养良好的读书习惯。4、诵读演讲比赛（国学、名著） 参赛对象：全体学生。 比赛内容：由各班从“国学经典”或者名著中自选。 活动形式：以个人诵读为基本形式，每班选四名同学参 加。每个节目时间以 2-4 分钟为宜。分初中、小学高段、小 学低段三组进行评选，各选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三 等奖 3 名。比赛时间： 2017 年 12 月 15 日比赛地点：教学楼门前第三阶段：评比阶段、闭幕式活动时间：负责人：2017 年 12 月 15 日评委老师：总分人： 摄影摄像：颁奖仪式：（诵读演讲中小学一、二、三等奖、主题黑板报、读书之星）读书节活动程序一、读书节时间： 2017 年 12 月 15 日二、仪式地点：教学楼门前三、参加人员：全校

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