合作跑的教案

1、八年级体育与健康合作跑教案泾源高级中学 马小东教材合作跑 教学目标 知识目标：85%学生身体得到全面发展，掌握最基本的合作技能。能力目标：85%以上的学生通过合作跑练习能懂得锻炼身体的方法。德育目标：培养学生吃苦耐劳顽强拼搏的精神以及团结合作互帮互助精神。 教学重难点在跑中如何去合作及团结协作、互帮互助的精神。教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动准备部分常规队列教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。1、“同学们好！”2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。教师讲解队列、队形练习的内容和要

2、求。3分钟体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。、成五列横队集合。组织如图一：×××××××××××× ×××××××××××××××××××××××要求：快、齐、静、 “老师好！ 、 认

3、真听讲，明确学习内容和要求。、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。5、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动准备活动1、成两路列纵队练习跑步（拉手跑、挎肘跑、搭肩跑）。2、通过练习可以提高学生集体主义精神。3、口令或哨音组织指挥4、游戏大鱼网方法：以规定的场地为鱼塘，男、女同学分别成“渔夫”和“鱼儿”两组，游戏开始后，“鱼儿”在鱼塘中自由跑动，“渔夫”（由两人组成）拉手做网围捕“鱼儿”，“鱼儿”被捉后变成“渔夫”结成更大的网，直到“鱼儿”捕完为止。4、简单评价7分钟2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，口号响亮。3、组织：如图二1、学生

4、积极性要好。要求：练习时要注意安全××××× O O O O O××××× O O O O O2、学生根据老师的要求，集体练习。组织：如图要求：1、“鱼儿”不能跑出鱼塘。2、网住后“鱼儿”不能乱跑。3、注意安全。基本部分快乐体验快乐学习游戏：1将红旗插在最高点。方法：将学生分成人数相同的五组，纵队站立在起跑线后，每组两人手拉手，其中一人手拿红旗，听到跑的口令后，两人迅速跑到终点，将红旗插到标杆上，继续拉手迅速跑回，到达起跑线时拍下一组同学的手后，第二组学生起跑，依次进行，先跑完的组获胜。2火车钻

5、隧道方法：每组两人面对面手搭在各自的肩膀上弯腰大约90度依次组成隧道.听到跑的口令后，每组排在队伍最后的同学，迅速钻入隧道，依次跟进，先过终点的组获胜。3大丰收.可播放大丰收的歌曲方法：将学生分成相同的四组，纵队站立在起跑线后，每组两人手握放排球挂历的两角，听到跑的口令后，两人迅速跑到终点，将排球投进框里，继续手握挂历的两角迅速跑回，到达起跑线时下一组同学迅速起跑，依次进行，先跑完的组获胜。（途中排球掉落时，自己拾起后，放在挂历上再跑）4抗洪抢险.方法：以组为单位，每组三块海绵垫，听到出发口令后，海绵垫做船，脚踏着海绵垫子，到达对岸，营救队友，先营救成功的组获胜。5学法指导:组织学生进行练习.

6、分组轮换方法：统一时间练习、统一时间换口令或哨音组织指挥.纠正错误，个别指导重点、难点：全面发展，保质保量。25分钟1、 学生成四路纵队。2、 学生练习队形如下×××××××××××××××××××××××××教法：讲解、示范游戏将红旗插在最高点要求：1、同伴拉手跑的过程中，手始终不能分开。2、注意安全游戏火车钻隧道要求：1、不能左右乱跑2、搭肩的

7、同学不能随意把手放下来3、注意安全游戏大丰收要求：1、不能用挂历把球裹起来2、球在什么地方掉落的，在什么地方拾起，放在挂历上边再跑3、要把球投在框里，不能扔游戏抗洪抢险要求：1、脚不能离开海绵垫子，踏在操场上，负责就是自我牺牲，从而退出游戏。总结评价练习的感受。××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ×××××××结束部分放松练习1、组织学生随音乐进行放松。2、小结本堂课