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文档简介

1、秋叶主题计划表集团文件版本号:8-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)主题教育计划主题名称:秋叶飘年龄班:小班预设时间:(三)周9月28日一一10月16 日主题说明由于活动涉及到国庆,建议适当增加关于国庆的节庆活动,培养 幼儿的爱国情感。结合班级中开展的游戏“水果超市”向幼儿介绍常 见的秋天里的水果。根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知 方面的特点,我们开展了秋叶飘这个主题活动,同幼儿一起进入 落叶世界,去探究、去发现、去思索、去想象、去表现激发起孩 子们热爱自然和热爱生活的情感。主题目标1 .乐意观察秋天树叶飘落的自然现象,初步感受秋天的主要季节特 征

2、。2 .知道秋天是个丰收的季节,认识常见的水果(苹果、橘子)3 .认识儿种秋天开放的花(一串红、菊花),了解其基本特征。4 .认识几种常见的落叶叔叔也,能进行简单区分。5 .学习用连贯的语言,表达对秋天景象的感受,学会复述简单的儿歌 和故事。6 .能大胆地用颜料进行手指点画,棉签画,手印画等活动。7 .学习用自然地声音唱歌,尝试为歌曲替换歌词,并用音乐的变化 变换动作。主要 学习 活动第(一)周第(二)周活动一:语言(散文欣赏): 桔子花(园本)活动二:社会:花儿好看我不 摘(幼儿园课程指导丛书(社 会):p34)活动三:音乐(律动):游公 园(综合活动课程:P124) 活动四:科学:美丽的菊

3、花(综合活动课程:pl21) 活动五:美术(手工):一串 红(综合活动课程:P120)活动一:语言(故事):水果屋(综 合活动课程:pl31)活动二:音乐(歌曲):苹果(综合 活动课程:P134)活动三:美术(水粉画):苹果树(综合活动课程:pl33)活动四:数学:树叶排队(综合活动课程:pll7)活动五:健康:尝尝尝,特别香第(三)周活动一:语言(儿歌):落叶 (综合活动课程:P118)活动二:音乐(歌表演):大风和秋叶(建构P130)活动三:社会:拾落叶活动四:美术(撕贴):彩色 的树叶(园本)活动五:科学:秋天的落叶自 主 性 游 戏 活 动创 造 性 游 戏1 .新增娃娃家游戏材料:各

4、式衣服,引导幼儿洗衣服、晾衣服、给 娃娃穿衣服等。2 .增添各个娃娃家颜色标记,引导娃娃家的爸爸、妈妈能将物品根 据颜色分类摆放整齐,玩游戏。区 域 活 动益智区:瓶子排排队:能够按瓶子的大小、高低顺序将3以内的物体进行排 序。树叶拼图:能根据不同的树叶形状,与轮廓拼出完整的图形。美术区:好吃的水果:通过手指点画的方式并选择适合颜色为水果添上颜色。美丽的菊花:会根据流程图制作菊花。社会区:护绿小卫士:用“哭脸”、“笑脸”的标志来分辨出保护树木的方法 是否正确。我会叠衣裤:能根据流程图练习叠衣裤。语言区:落叶:通过儿歌能够大胆表现,将图片进行摆放。水果屋:能够根据故事图片简单的讲述故事。其 他

5、游 戏百籍园,百味园,百塑园,百乐园,百嬉园环境创 设(主 题墙和 游戏环 境)1 .布置“秋叶飘”主题场景,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。2 .在自然角展示幼儿带来的各种秋天的果实,作为展示。日常生 活1 .在日常生活中,教师可结合主题,与孩子一起留意不同物体下落时 的不同现象。2 .气温逐渐转凉,提醒幼儿增减衣物。3 .提醒幼儿多喝水,预防秋燥。4 .餐前引导幼儿进行欣赏,儿歌落叶,儿歌树叶蝴蝶等。5 .户外活动时观察幼儿园的树、草、花等,师生一同捡落叶,观察捡 到的叶子。6 .个别关注:关注个别自理能力较弱的幼儿鼓励他们自己的事情自己 做,如吃饭、穿衣等。7 .离园时,提醒幼儿将自己的玩

6、具和小椅子收放好,培养收放玩具的 好习惯。家园互 动1 .请家长带孩子参加户外活动,亲近大自然,初步了解秋天大自然 的变化。2 .建议家长与孩子交谈有关秋天的话题,带孩子去水果市场认识各种水果,品尝水果。3 .配合主题活动带一些秋天的水果和其他物品。4 .秋天早晚温差大,请注意及时增减幼儿的衣物。5 .教幼儿做一些力所能及的事情,如穿脱衣服、折叠衣裤、独立入 睡等。特色课 程美术:一串红:利用红色皱纹纸、胶水,折一折、叠一叠、拧一 拧、贴一贴,制作一串红,提高幼儿手指的灵活度。主题反 思通过本主题的活动,幼儿可以获得更多的关于秋季树叶和花的经 验,知道秋天很多树叶都会变黄,会从树上落下来,知道在秋

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