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1、四年级语文下册第三单元单元试卷姓名:班级:座号:一、读拼音,写词语。(共10分)m anhu amiw an gdu o k a it enpihg zi()()()()()x i g a ib o t a ojzh 近 bahijj Odi n a()()()()()二、给加下划线的字选择正确的读音。(共 5分)御羊(ch eng t ng) (xu cn xu n) jg花(xu i xi)余电(hu i j u n) 维开(ding zh n)三、在括号里填上合适的词语。(共 6分)的流苏 的金辉 的朝霞的雪花 的光华 的树枝四、按要求完成句子练习。(共12分)(1)这些事是永不漫灭的回
2、忆:月明的园中, , 。(按课文内容填空)(2)哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?这几句诗运用 和 的修辞方法,表现了 。(3)天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。仿照句子的结构,写一写天上的风雨来了,别的小动物会怎样。天上的风雨来了, 。五、日积月累。(共10分)(1 )诗是,诗给人类以 C(2)诗和音乐一样,。3 3)诗是强烈感情的 ,它源于 的情感。六、诗歌鉴赏(共2题;共27分)(一)课内阅读。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。1)诗中的两个“风雨 ”,第一个“风雨 ”指的是 ;第二个 “风雨 ”指的是 。(4分)
3、A.自然界中的风和雨B各种各样的传言C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论2)诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是。(2分)3)理解这首诗,判断正误。(6 分) 这首诗赞颂母爱,表现了母爱的崇高与无私。() 这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。() 这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。()4)假如你给妈妈朗诵这首诗,想象她会有怎样的反应,从语言、神态、动作等方面进行描写。(4 分)(二)课外阅读。苏俄叶赛宁大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺
4、的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1) 你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?(3 分)2)“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。( 4 分)2) 这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。(4 分)七、写作题(共30分)题目:我会要求:1.先把题目补充完整。2.把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事来写。3.注答案一、漫画;灭亡;躲开;藤萝;瓶子;膝盖;波涛;交叉;指挥;教练二、ch a ng xu a q xi i) hu ; zh a n三、洁白;灿灿;姗姗来迟;晶亮;银色;白雪皑皑四、( 1)藤萝的叶下;母亲的膝上( 2)反问;排比;诗人对大海的挚爱之情( 3)昆虫藏在叶子背面五、( 1)人类向未来寄发的信息;朝向理想的勇气( 2)生命全在节奏( 3)自然流露;宁静中回忆起来六、(一)( 1) A; C( 2)母亲的怀里( 3) 正确; 错误; 正确( 4)示例:妈妈用慈爱的目光看着我,脸上露出灿烂的笑容,说:“好女儿,你终于长大了。”说完,妈妈紧紧地抱住我。(二)(1 )这首诗传达出诗人恬静、欣喜的心境。( 2) 不好。 因为 “夜来临,四下一片静”, 静得连溪水也不好意思大声流淌,只能 “轻轻地 ”, 突出了夜的静,如去
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