初中数学学习方法：八年级数学方法

1、.初中数学学习方法：八年级数学方法1、积极培养自己对新添学科的学习兴趣；平面几何是逻辑推理、形象思维、抽象思维训练的体操，平几学习的好坏，直接影响您的思维开展，影响您顺利地完成第五个思维开展飞跃。理化学科是您将来从事理工科的根底，语文的快速阅读和写作训练也在为您今后的开展奠定基矗。您在生理上的日趋成熟，已经为您自我培养广泛的学习兴趣和学科爱好创造了前提条件。但切记勿偏科，初中阶段的所有学科都是您和谐完美开展的第一块基石。2、用好“读、听、议、练、评“五字学习法，掌握学习主动权。读：读书预习；听：听课；议：讲议讨论；练：复读练习，形成技能；评：自我评价掌握学习内容的程度。3、在评价中学习，在评价

2、中达标：“在评价中学习是指给自己提出明确的学习目的，在目的的指导和鞭策下学习，以利进步学习效率增加有效学习时间。“在评价中达标是指只有进入“自我评价状态的学习，才能有效地到达学习目的，强烈的自我追逐学习目的，才能高质量、高程度的到达目的。回忆您在进入考场前的几分钟强记强背的情境，效率之高，达标之快，超过平时的十倍、百倍，原因在于您进入了“激奋的自我评价状态。4、听课要诀：1在自学预习的根底上听；2手脑并用，勤于理论议练，勤于笔记，养成笔记的习惯；3勇于发言，发问，暴露自己的疑点、弱点；4把握重点和难点。对“重点要“练而不厌，对“难点要锲而不舍；5形散神不散。课堂上，老师的读、讲、议、练、评活动

3、安排从形式上可能有些“散，您要积极参与配合，做到45分钟形散神不散；6重视每节课的归纳小结，把感性认识上升为理性认识。就数学而言要学会归纳知识构造、题型、数学思想和方法。5、重视知识、题型积累，更重视思维训练和才能开展。您的成才之日在2019年末或21世纪初，我国科技开展、经济腾飞届时主要靠智能型人才和创造型人才，您要适应21世纪初人才需求的标准，必须是既有知识，又有才能，会考虑、会运筹的人，怎样培养自己的才能呢？1在听懂双基知识点的同时，着力弄清思路和方法2学会变式地考虑问题，就是在研究问题的证与解的同时，着力考虑多解和多变，自己编一些变条件，变解答过程，变结论的问题其实,任何一门学科都离不

4、开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。3有目的地进步自己的动手才能。常言道：“动脑不动手，沙地起高楼，新的见解，常出于理论议练之中；4有目的地进步自己的特异思维才能，不要只满足于老师讲的，书上写的解法和证法。一题多解，胜练十题，特异思维的一次成功，就是思维开展的一次飞跃。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子