我有幸参加了骨干教师微课的培训学习_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我有幸参加了骨干教师微课的培训学习,使我对微课有了进一步的了解-微课是新时代的产物,作为新时代的人民教师,我们有必要去学会正确使用它,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去首先通过微课每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。下面谈谈微课制作几点学习体会:(一)录制时调整电脑分辩率为1024*768,ppt尽量做到简洁、美观大方。(二)时间须严格控制在五-7分钟左右。(三)内容非常精炼,微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误(四)内容丰富:每个"提分微课程"都以一类小题型出发,授课教师不仅将与该题型相关的知识点进行系统化讲解,更传授该题型的具体解题方法与技巧。(五)知识分类:"提分v课程"严格遵守了皮连生教授"学有定律,教有优法"的教学理念。将所有知识点进行系统分类,把符合各类题型的规律分类讲解。(六)师资雄厚:每个"提分微课程"的授课教师均为重点学校一线在职教师,精准把控考点,以丰富的教学经验将题型解析透彻,教学形式丰富多样,深受学生喜爱。以上是我在骨干教师微课的培训学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论