新生自我介绍.doc

1、新生自我介绍第一篇：大学新生的自我介绍各位，我叫WTT，来自WTT。我这个人小缺点很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身，。举个例子，我是WTT的轮机专科，以后我厉害了，WTT的名气也高了。一个人什么没有，只对别人说，自己是WTT的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到WTT，我很喜欢这个校园。轮机，。我在阅读信息时看

2、到这个专业，觉得很，很合适自己。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。我来此求学，希望能得到师长和同学的教导。我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。我认为出海有个很的处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾梦想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。我比拟喜欢看学方面的书，感觉这样的生活很理想。以上是我的自我介绍，谢谢大家!第二篇：初中新生的自我介绍以下就是一篇非常的初中新生在全班同学面前所作的自我介绍。各位，初中将要和大家一起学习。我很兴奋。我叫，我是个岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的

3、心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。要向大家自我介绍，其实我也很(谢谢你访问w.haod.c)为难。因为我自己都不是很理解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目的的时候，我们以后将要成为一个怎样的人， 主要的决定因素都会在接下来的三年中发生，所以我很期待以后的初中生活。我喜欢回忆我的童年，回忆我的童年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年

4、人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。第三篇：高中新生的自我介绍给大家提供一篇一名高中新生在全班同学面前的自我介绍。各位同学，大家。我的名字叫，我的名字的含义是可以不说。我今年岁，毕业于学校。我是一个的人，我喜欢，我有许多爱，例如:/等，其中我最喜欢的是。我的理想是考入大学。俗话说:有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分。希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步，更上一层楼。谢谢!友谊提醒：本来自【自我介绍】搜集与整理，特别感谢版主！第四篇：研究新生的自我介绍以下就是一篇一名研究新生的自我介绍。我从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自

5、己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会建立者打下坚实的基矗。在大学期间，我始终以进步自身的综合素质为目的，以个人的全面开展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会开展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会理论，从而进步了自己的学习才能和分析p 处理问题才能。“学而知缺乏”是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学offe、flash、frontpage20、photoshop、dreamweaverm等软件。学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能

6、较处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 作为一名研究新生，我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经历，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的才能和学识克制各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中，我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己，谢谢！还有很多相关的章，请阅读【自我介绍】第五篇：初一新生的自我介绍辞别美的小学生活，走进一个新的初中生活，面对着生疏的环境，生疏的同学面孔，这时，就要在全班同学面前来作一个自我介绍，让全班同学都能认识你，一起融入这个新的班集体生活中去。以下就为你提供了一篇一名初一新生在全班同学面前的自我介绍。我一直期望的初中生活从今天就要开场了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学教师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。 在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。 我比拟喜欢学还有音乐，曾经也有章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。 新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最珍贵的几年时间来完成学业，