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文档简介
人教版九年级化学 第二单元课题1我们周围的空气教学目标 知识与技能1 了解空气的主要成分；2 了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途；3 初步认识纯净物、混合物的概念，能区分一些常见的纯净物和混合物。 过程与方法1 了解空气的组成2 了解混合物和纯净物的概念3 学会防止空气污染的一些简单方法。情感、态度价值观1 初步了解空气污染给人类带来的严重危害；2 知道空气是一中宝贵的自然资源3 养成关注环境、热爱自然的情感知识与技能有较明确的指向和较强的操作性，后两个缺乏实施的具体载体和途径怎样知道空气是一种宝贵的自然资源？过程与方法1 了解空气的组成2 了解混合物和纯净物的概念3 学会防止空气污染的一些简单方法。1 通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察与分析，了解空气的组成2 通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，了解混合物和纯净物的概念3 通过对空气污染情况的调查，知道污染空气的途径及污染的危害。情感、态度价值观1 初步了解空气污染给人类带来的严重危害；2 知道空气是一中宝贵的自然资源3 养成关注环境、热爱自然的情感1 组织开展以空气污染为主题的调查活动，初步了解空气污染给人类带来的严重危害；2 通过介绍空气中成分气体的用途，知道空气是一中宝贵的自然资源3 通过电视、报纸、网络等传媒，收集本地的空气质量信息，养成关注环境、热爱自然的情感(
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