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文档简介

1、 12 12 谁住顶楼谁住顶楼情景导入：情景导入：我会读我会读 楼房楼房自改奋勇自改奋勇 连蹦带跳连蹦带跳各家各户各家各户 和睦相处和睦相处挠挠挠挠 影响影响绳子绳子哧溜哧溜我我 会会 想想 用你喜欢的方式自用你喜欢的方式自由读课文。思考：由读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2.为什么大家都要争着住顶楼？为什么大家都要争着住顶楼？3.最后谁住了顶楼？最后谁住了顶楼？小马自告奋小马自告奋勇地说：勇地说：“我住我住顶楼，我爱跑步，顶楼，我爱跑步，身体好。身体好。” “不行，不行。你不行，不行。你脚步太重，影响大家脚步太重，影响大家休息。休息。”小兔说，小兔

2、说，“还是让我住顶楼吧。还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也我连蹦带跳，脚步也轻。轻。” “不行，不行。不行，不行。”小猴说，小猴说，“你后腿你后腿长，前腿短，上楼长，前腿短，上楼容易，下楼困难，容易，下楼困难，会摔跟头的。会摔跟头的。”小狗说小狗说：“那我住顶那我住顶楼吧，我走楼吧，我走路轻快，没路轻快，没有响声。有响声。” “不行，不不行，不行。行。”小马说小马说，“你住顶楼，你住顶楼，谁谁为大家守门为大家守门看家看家？你应该？你应该住底楼。住底楼。” 小猴挠挠腮帮子，想了小猴挠挠腮帮子，想了想说想说：”嘿，还是我住顶楼嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高胆子也大！吧，我爱攀高胆子也大！“大家同意

3、了。大家同意了。小猴住在顶楼，他小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上绳子，哧溜哧溜上上下下可快了。他上下下可快了。他还顺便把信件、报还顺便把信件、报纸捎给各家各户。纸捎给各家各户。我会说我会说小组讨论：小组讨论： 1、这座楼房里住了哪些小、这座楼房里住了哪些小动物？动物？ 2、小动物们为什么争小动物们为什么争着住顶楼？着住顶楼？ 3、最后谁住了顶楼？、最后谁住了顶楼？我会答我会答 1、这座楼房里住了（、这座楼房里住了（ ）个小动）个小动物物 ，有（牛爷爷）、（小马）、，有（牛爷爷）、（小马）、（小兔）、（小猴）、（小狗）。（小兔）、（小猴）、（小狗）。 2、大家挣的是（困难），让的是、大家挣

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