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文档简介

1、人类的家园地球学案一、学习目标1、能够识读和运用地球仪，知道经线、纬线的特征和东、西半球，南北半球，知道大洲和大洋的名称和位置。 2、了解地球村自然环境的多样性，感受地球的美丽。2、 自主学习合作探究活动一感知地球仪 请同学们两人一小组动手转动地球仪，仔细观察，然后告诉大家你发现了什么？活动二经线和纬线1、四人小组转转地球仪，结合教材99页内容和你搜集到的资料，选择你感兴趣的话题来合作探究。经线（经度）纬线（维度）形状特征指示方向长度分布数量零度线确定划分半球其他 2、游戏：找一找请同学们两人一小组从地球仪上找出：A、0度经线（本初子午线） B、赤道（0度纬线）C、从东经120度，北纬40度找

2、到一个非常重要的城市。D、南纬90度，北纬90度。活动三七大洲和四大洋 四人小组观察地球仪，结合教材内容，找出七大洲、四大洋的名称和位置，同时完成合作学习提纲。合作结束后抢答。合作学习提纲： 七大洲:（1）主要位于北半球的大洲有哪些？（2）全部位于南半球的大洲是哪个洲？（3）被赤道穿过的大洲有哪些？（4）面积最大的洲是哪个？你知道它名字的由来吗？（学生展示调查的其他洲的故事）（5）面积最小的洲是哪个？四大洋:（1）四大洋中面积最大的是哪个洋？（2）被亚洲、非洲、大洋洲、南极洲包围的是哪个洋？（3）位于南北美洲、欧洲和非洲之间的是哪个洋？（4）在地球最北部的大洋是哪个洋？三拓展延伸动动手、做一做，制作简易地球仪。（1）利用乒乓球等球体物品尝试制作一个地球仪。并画上经线、纬线和赤道。（2）在地球仪上找

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