下册六品社导学稿第八（二）课√_第1页
下册六品社导学稿第八（二）课√_第2页
下册六品社导学稿第八（二）课√_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、科 目品社课 题8.与地球和谐相处（二）课 型综合解决课班 级六年级（ ）组 名姓 名主备人付晓娟审核人刘海霞使用时间学稿编号【学习目标】1、知道世界人口数量过多和人口增长过快的现状。2、使学生初步了解人口过多带来的社会问题，引导学生关注社会，树立科学的人口观。【重点难点】知道世界人口数量过多和人口增长过快的现状。使学生初步了解人口过多带来的社会问题，引导学生关注社会，树立科学的人口观。【结构化预习导向】读地球写给人类的信温馨提示认真阅读学教科书内容。【独学探究】自主学习 尝试探究1.环境污染可以分为（大气污染、土壤污染、水体污染、垃圾污染） 。 2, (大气污染)会导致臭氧层破坏、全球气候变

2、暖、酸雨现象。（大气污染、水污染、垃圾污染）已成为 破坏人类环境的三大公害。3.根据联合国作出的预测，2050 年地球的人口承载量为(78 亿125 亿)之间。4.(地球)是人类赖以生存的家园。地球为人类的生存与发展提供了(各种各样的资源)。 5.人口在快速 增长后出现了(吃饭问题、住房问题、就业问题、各种资源和能源短缺)问题等诸多问题。人类赖以生 存的自然资源主要有六种：（淡水、森林、土地、生物种类、矿山和燃料）。资源分为(可再生资源)和（不 可再生资源)两种。可再生的资源有(植物、生物、太阳能、风能)等；不可再生资源有（石油、煤炭、天然 气和其他所有矿产）等。6.森林称为(地球之肺) 。根

3、据 1999 年发表的一份报告表明：世界森林每年正以 (1600 万公顷)的速度消失。7.地球上除了(矿产资源、森林资源、生物资源)给人类亮出黄牌外，(土地资源 和淡水资源)的逐渐减少，更成了人类生存所面临的紧迫问题。8世界最高的高原是（青藏高原） ，世界最 大的高原是（巴西高原） 。世界著名的歌剧院在（澳大利亚）是悉尼歌剧院。世界最高的山峰是（珠穆朗玛 峰） 。【对学互促】对子交流 探究重点水污染的分类：根据污染成因的不同，可分为：1、自然污染；2、人为污染。根据污染杂质的不同，可分为：1、化学性污染；2、物理性污染；3、生物性污染。【群学互助】合作探究，突破难点 学法点拨结合实际谈谈1.地球说：（ ）是我的肺 （ ）是我的肾脏 （ ）是我的胃 （ ）是我的血管 （ ）是我的孩子 2.我给地球写一封信 【检测练习】实

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论