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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势从教18年，一直担任语文教师，从一年级到六年级两个来回，15年参加新课程改革，应该说对语文教材相当熟悉。劣势:目前事务多，可能会影响自己学习外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）二、我的对策用（优势）目前分管学校教学，负责一项语文学科在研课题。停（劣势）微课、翻转课堂等技术上的掌握。抓（机遇）希望在此能互通、交流，对课题研究也有所帮助停（劣势）主动学习，也希望通过研修网，能有所收获

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