四年级数学角的分类_第1页
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文档简介

1、角的分类角的分类请量出下面角的度数请量出下面角的度数。图1图2图350度度30度度133度度请看下面的角：请看下面的角：图1图2图3图4图5图6图7图8图9思考：思考：1.这些都是角吗？这些都是角吗？ 2.以四人小组为单位量出以四人小组为单位量出9个角的度数。个角的度数。图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度度）思考：请你根据自学和刚才的度量，把这些角进行分类，思考：请你根据自学和刚才的度量，把这些角进行分类，找出它们的特征。找出它们的特征。（41度度）（100度度）（74度度）（131度度）（115度度）（82度度）（90度度）（180度度）第一类第一类第三类第三类第四类第四类第二类第

2、二类第五类第五类和和图1图5因为它们的度数都是因为它们的度数都是90度，都是直角。度，都是直角。注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。度。这种角叫做平角。这种角叫做平角。因为它比较特殊，角的两边成一条直线因为它比较特殊，角的两边成一条直线， 它的度数刚好是它的度数刚好是180度。度。注意：注意：1平角平角2直角直角和和图2图3图7因为这三个角的度数都小于因为这三个角的度数都小于90度。度。小于小于90度的角度的角，叫做叫做锐角锐角和和图4图6图8因为它们的度数既大于因为它们的度数既大于90度，又小于度，又小于180度，度，这叫做这叫做钝角钝角这是周角。这是周角。因为这个角也有顶点和两条边，只不过因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了两边重合了。注意：1周角2平角4直角思考：思考：1.刚才我们把角分成了哪几类？刚才我们把角分成了哪几类？ 2.按从大到小的顺序应怎样排列？按从大到小的顺序应怎样排列？ 3.它们分别有什么特征？它们分别有什么特征？名称：名称： 周周角角平平角角钝角钝角直直角角锐锐角角特征：等于特征：等于 360度度等于等于180

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