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文档简介

1、中国地图出版社SINOMAPS PRESS普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第3册区域的可持续发展 什么是可持续发展?(上学期) 既要满足当代人的发展的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。 什么是区域可持续发展?(书P33) 在一定的时空尺度区域内,人类通过能动地控制自然环境经济社会复合系统,不断提高人类的生活质量,又不超越资源环境承载力的条件下,既满足当代人和本区域的发展需求,又不对后代人和其他区域满足其需求的能力构成危害。区域的可持续发展 内容:包括环境、经济和社会三个方面的可持续发展,其中环境的可持续发展是区域可持续发展的基础。 面临的主要问题:环境污染和生态破坏问题(水土流失、荒

2、漠化、森林破坏、湿地减少等)。 实现区域的可持续发展必须:因地制宜。水土流失 什么是水土流失在水力、重力、风力等外营力和人为因素综合作用下,水土资源以及土地生产力遭受的破坏及损失,包括土地表层侵蚀及水的损失。中国水土流失的现状 中国是世界上水土流失最严重的国家之一。 中国水土流失地区主要分布在耕垦历史较久的山区、丘陵和高原地带。 黄土高原是中国水土流失最严重的地区。感知黄土高原感知黄土高原未未 经经 治治 理理 的的 黄黄 土土 高高 原原黄土高原治黄土高原治理以生物措理以生物措施治本,植施治本,植树种草,使树种草,使土不下坡,土不下坡,清水长流。清水长流。初步治理的黄土高原初步治理的黄土高原

3、在缓坡在缓坡上修筑上修筑水平梯水平梯田蓄水田蓄水保土,保土,是黄土是黄土高原治高原治理的工理的工程措施。程措施。黄黄 土土 坡坡 上上 的的 水水 平平 梯梯 田田经经 治治 理理 的的 黄黄 土土 高高 原原观察组观察组图,注图,注意图中意图中哪些地哪些地方反映方反映了黄土了黄土高原水高原水土流失土流失严重。严重。黄土高原是我国水土流失最严重的地区地地理理位位置置特特殊殊从平原向山从平原向山地高原过渡地高原过渡从沿海向从沿海向 内陆过渡内陆过渡从湿润向从湿润向 干旱过渡干旱过渡从森林向从森林向 草原过渡草原过渡从种植业从种植业 向牧业过渡向牧业过渡自自然然环环境境不不稳稳定定自自然然灾灾害害

4、频频繁繁发发生生地震灾害地震灾害水旱灾害水旱灾害水土流失水土流失土壤侵蚀土壤侵蚀滑坡灾害滑坡灾害人人类类不不合合理理开开发发毁林毁林开荒开荒陡坡陡坡垦耕垦耕过度过度放牧放牧加加重重自自然然灾灾害害开矿开矿黄土高原水土流失的地理背景黄土高原水土流失的地理背景水水土土流流失失自自然然因因素素地形地形: :地形破碎地形破碎, ,坡面物质不稳定坡面物质不稳定土壤土壤: :黄土土质疏松黄土土质疏松, ,垂直节理发育垂直节理发育, ,易侵蚀易侵蚀气候气候: :降水集中夏季降水集中夏季, ,多暴雨多暴雨, ,冲刷作用强冲刷作用强植被植被: :覆盖率低覆盖率低, ,涵养水源能力差涵养水源能力差黄土高原水土流失

5、的原因黄土高原水土流失的原因人人为为因因素素破坏天然植被破坏天然植被不合理利用不合理利用土地资源土地资源陡坡垦耕陡坡垦耕毁林开荒毁林开荒开采矿产开采矿产过度放牧过度放牧水水土土流流失失土壤土壤流失流失肥力降低肥力降低土地贫瘠农业减产土地贫瘠农业减产沟壑加剧沟壑加剧威胁工矿交通安全威胁工矿交通安全水分水分流失流失生态环境不断恶化生态环境不断恶化旱灾频发旱灾频发泥沙淤积泥沙淤积水源匮乏水源匮乏河库淤积洪涝加剧河库淤积洪涝加剧影响水源有效利用影响水源有效利用黄土高原水土流失的危害(对黄土高原地区)黄土高原水土流失的危害(对黄土高原地区)水土流失的治理回顾水土流失的形成原因和黄土高原的实际,在影响水土

6、流失的诸因素中哪些是人类可以控制的,哪些是人类无法控制的?因此,人类可以采取哪些有效措施治理水土流失?黄土高原水土流失的治理生物措施(恢复植被)黄土高原水土流失的治理工程措施(兴修水库)黄土高原水土流失的治理工程措施(打坝淤地) 坝地玉米坝地玉米黄土高原水土流失的治理工程措施(修建水平梯田)黄土高原水土流失的治理农业技术措施沟垄种植沟垄种植 书书P38粮草带状轮作间作粮草带状轮作间作地膜覆盖等地膜覆盖等黄土高原水土流失的治理小流域综合治理 阅读教材观察右阅读教材观察右图,思考并讨论:图,思考并讨论: 什么叫小流域?什么叫小流域? 在小流域的各个在小流域的各个部分应分别采用部分应分别采用什么治理

7、措施?什么治理措施? 综合治理后有何综合治理后有何效果?效果? 对水土流失为何对水土流失为何要采用小流域综要采用小流域综合治理的措施?合治理的措施?工程措施工程措施生物措施生物措施农业技术措农业技术措施施小流域的治理小流域的治理生物生物措施措施植树种草植树种草退耕还林退耕还林退牧还草退牧还草蓄水保土,发蓄水保土,发展多种经营展多种经营兴修水库兴修水库打坝淤地打坝淤地修建梯田修建梯田农业农业技术技术措施措施贮水拦沙,合贮水拦沙,合理利用水土理利用水土沟垄种植沟垄种植轮作间作轮作间作地膜覆盖地膜覆盖蓄水保土,充蓄水保土,充分利用光热分利用光热工程工程措施措施黄土高原水土流失的治理黄土高原水土流失的

8、治理小流域综合治理小流域综合治理水水土土流流失失的的治治理理阅读材料,完成下列各题阅读材料,完成下列各题材料材料: :历史上黄河流域本是一个宜农宜牧的地区,草原、历史上黄河流域本是一个宜农宜牧的地区,草原、 森林、农田交织,到处青山绿水。所以,黄河成森林、农田交织,到处青山绿水。所以,黄河成 了中华民族的摇篮。由于自然和人为的原因,昔了中华民族的摇篮。由于自然和人为的原因,昔 日的优美环境已面目全非,成为我国水土流失最日的优美环境已面目全非,成为我国水土流失最 严重的地区。严重的地区。(1 1)简要说明黄土高原水土流失的自然原因)简要说明黄土高原水土流失的自然原因(2 2)导致黄土高原水土流失

9、的人为原因是)导致黄土高原水土流失的人为原因是(3 3)黄土高原水土流失对人类生产和生活的主要危害有)黄土高原水土流失对人类生产和生活的主要危害有(4 4)黄土高原水土流失的治理措施是)黄土高原水土流失的治理措施是流域:流域:指供给河流地表水源的地面集水区和供给地下指供给河流地表水源的地面集水区和供给地下 水源的地下集水区的总称,一般指地面的集水区。水源的地下集水区的总称,一般指地面的集水区。水系:水系:指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽、底指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽、底下暗河,彼此相连组成的庞大系统,它汇聚全流域的下暗河,彼此相连组成的庞大系统,它汇聚全流域的地表水和地下水,最终

10、注入海洋、湖泊或消失在荒漠地表水和地下水,最终注入海洋、湖泊或消失在荒漠中。中。 水系由干流和一系列支流组成,流入干流的支流水系由干流和一系列支流组成,流入干流的支流叫一级支流,流入一级支流的是二级支流。叫一级支流,流入一级支流的是二级支流。分水岭:分水岭:相邻流域间的山岭或河间高地。相邻流域间的山岭或河间高地。 基本概念:基本概念:文科班补充文科班补充从图中找出:支流(一级支流、二级支流)、干流、从图中找出:支流(一级支流、二级支流)、干流、 分水岭、流域。分水岭、流域。 干干流流一一级级支支流流二级支流二级支流分分水水岭岭水文与水系区别水文与水系区别: : 河流水系一般指集水河道的结构而言

11、的。它包括河流水系一般指集水河道的结构而言的。它包括源地、注入、流程、流域、支流及分布,以及落差等源地、注入、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素。要素。水系特征和地形关系较为密切水系特征和地形关系较为密切, ,水多,水系就水多,水系就发达。由干流及各级支流组成的河流是水系的主体。发达。由干流及各级支流组成的河流是水系的主体。常见的水系形状有:树枝状、辐射状、平行状、格子常见的水系形状有:树枝状、辐射状、平行状、格子状和网状等。状和网状等。 河流水文即水情,是指河水结构、变化和运动的河流水文即水情,是指河水结构、变化和运动的现象。影响河流水文变化的最重要因素是河流的补给,现象。影响河流水文变

12、化的最重要因素是河流的补给,而对于大多数河流来说主要以雨水补给为主。因此而对于大多数河流来说主要以雨水补给为主。因此河河流的水文和河流流经地的气候关系密切。流的水文和河流流经地的气候关系密切。河水含沙量,河水含沙量,由河流流经地区地表结构决定。由河流流经地区地表结构决定。(1 1)水文特征:)水文特征:流量、水位(汛期、枯水期、断流、干涸)、含沙量、流量、水位(汛期、枯水期、断流、干涸)、含沙量、冰情(有无冰期、冰期长短、凌汛)等。冰情(有无冰期、冰期长短、凌汛)等。(2 2)水系特征:)水系特征:流程、流向、水系归属、河道(河谷宽窄、河床深浅、流程、流向、水系归属、河道(河谷宽窄、河床深浅、

13、河流弯曲系数)、河网密度(支流多少、河湖关系)、河流弯曲系数)、河网密度(支流多少、河湖关系)、流域概况(面积、水系排列形式)、水力资源等。流域概况(面积、水系排列形式)、水力资源等。河流的水文特征与水系特征区别河流的水文特征与水系特征区别: :荒漠化的防治 以我国西北地区为例补充:补充:荒漠化的含义:指发生在干旱、半干旱地区,以及一些半湿润地区的土地退化。荒漠化的表现:耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐碱化。荒漠化的分布:我国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一,其中西北地区是我国风沙危害和荒漠化问题最突出的地区。由于干旱无雨,地表水严重由于干旱无雨

14、,地表水严重下降,在内蒙古的一些地区下降,在内蒙古的一些地区人们已无法生存,不得不背人们已无法生存,不得不背井离乡,有很多地方成为无井离乡,有很多地方成为无人村。人村。在沙漠化地区小孩儿不上学,不接受教育可以,在沙漠化地区小孩儿不上学,不接受教育可以,但不会赶水车不行。所以小孩子从小就要但不会赶水车不行。所以小孩子从小就要 学会赶水车。学会赶水车。NoImage受沙化侵蚀的公路受沙化侵蚀的公路荒漠化的危害荒荒漠漠化化自自然然因因素素地形地形: :平地多,形成大片戈壁和沙漠。平地多,形成大片戈壁和沙漠。土壤土壤: :发育差,多为疏松的沙质沉积物。发育差,多为疏松的沙质沉积物。气候气候: :干旱,

15、降水少。大风天数多,冬春季干旱,降水少。大风天数多,冬春季植被植被: :植被稀少。植被稀少。荒荒 漠漠 化化 的的 原原 因因 以我国西北地区为例以我国西北地区为例人人为为因因素素人口激增人口激增人类活动不当人类活动不当过度开垦过度开垦过度樵采过度樵采不合理灌溉不合理灌溉过度放牧过度放牧荒荒漠漠化化的的治治理理荒荒 漠漠 化化 的的 治治 理理 以我国西北地区为例以我国西北地区为例合理利用水资源合理利用水资源利用生物措施和工程措施构筑防护体系利用生物措施和工程措施构筑防护体系调节农、林、牧用地之间的关系调节农、林、牧用地之间的关系采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题采取综合措施,多途径解决

16、农牧区的能源问题应用原理分析:应用原理分析:华北地区华北地区“土壤盐碱化土壤盐碱化”、南方地区、南方地区“红色荒漠红色荒漠”、 西南地区西南地区“石漠化石漠化”及非洲撒哈拉地区及非洲撒哈拉地区水土流失的治理水土流失的治理-以我国黄土高原为例以我国黄土高原为例高原、地表起伏大高原、地表起伏大季风气候、降水集中季风气候、降水集中土壤肥沃、植被少土壤肥沃、植被少特征特征原因原因 发展发展问题问题持续持续发展发展自自然然原原因因为为主主区域区域可持可持续发续发展展不合理利用不合理利用水土流失、农业减产水土流失、农业减产生态恶化、旱情加剧生态恶化、旱情加剧 生物措施、工程措施生物措施、工程措施流域综合治

17、理流域综合治理改善生态改善生态荒漠化的防治荒漠化的防治-以我国西北地区为例以我国西北地区为例非季风区、干旱半干旱、非季风区、干旱半干旱、草原、荒漠植被为主草原、荒漠植被为主地表水缺乏、蒸发量大地表水缺乏、蒸发量大过度樵采、过度放牧过度樵采、过度放牧荒漠化、土地质量、荒漠化、土地质量、荒漠化程度荒漠化程度调整结构、改善生产条件调整结构、改善生产条件推广技术、推进产业化推广技术、推进产业化改善生态改善生态自然自然原因原因为前为前题题人人为为为为主主人人为为加加剧剧水土流失与荒漠化的比较水土流失与荒漠化的比较据报载,我国江西省中南部山区出现大片据报载,我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠红色荒漠”

18、,即在亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,即在亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。据此,回答地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。据此,回答1 13 3题题1 1“红色荒漠红色荒漠”形成的自然原因主要是形成的自然原因主要是 A. A.风化作用风化作用 B. B.风蚀作用风蚀作用 C. C.水蚀作用水蚀作用 D. D.沉积作用沉积作用2 2“红色荒漠红色荒漠”形成的人为原因主要是形成的人为原因主要是 A. A.滥伐森林滥伐森林 B. B.过度放牧过度放牧 C. C.开山取石开山取石 D. D.环境污染环境污染3 3根据根据“红色荒

19、漠红色荒漠”的特点,对其进行治理首先要做的是的特点,对其进行治理首先要做的是 A. A.大力开荒种田,保持植物覆盖率大力开荒种田,保持植物覆盖率 B. B.加强农业生产综合开发加强农业生产综合开发 C. C.发展以畜牧业为主的农业生产发展以畜牧业为主的农业生产 D. D.彻底退耕还林彻底退耕还林甘肃省民勤县地处河西走廊东甘肃省民勤县地处河西走廊东北部,石羊河流经民勤盆地。北部,石羊河流经民勤盆地。建国以来其上游地区修建了许建国以来其上游地区修建了许多水库,拦截了几乎全部上游多水库,拦截了几乎全部上游来水。随着人口增长、耕地扩来水。随着人口增长、耕地扩大、城市发展,各类用水剧增,大、城市发展,各类用水剧增,民勤的地表水骤减,地下水位民勤的地表水骤减,地下

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