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文档简介

1、弟子规本课内容兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财务轻 怨何生 言语忍 忿自泯或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到活动目标一，熟读弟子规“兄道友己即到”，让儿童在诵读中感受乐趣。二，重点识字“走，长，幼”，了解“走”字的由来。三，建立尊敬老人，热爱长辈的情感。活动准备一，教师用碟，挂图，字卡二，幼儿用书，多闻之星贴纸活动过程：课前礼仪，幼儿行尊师礼。课前互动，爱的小天使。一，导入“对拍诵读”导入，复习上一课内容“亲有疾 药先尝 事死者 如事生”二，展开活动（一）诵读（1） 播放VCD，听赏。（2） 播放VCD，幼儿跟读。（3） 教师出示挂图，带读，幼儿伸出右手食指，进行

2、指读。（4） 游戏诵读。1. “头发肩膀膝盖脚”2. 对拍诵读3. 吹泡泡读（2） 说文解字1. 出示字卡，随文识字：走，长，幼。2. 播放VCD说文解字：“走”3. 识字游戏：叫醒字宝宝：教师用口型读出汉字，幼儿大声读出汉字。奇妙的口袋：将字卡放进口袋里，请一名幼儿伸手摸出一张来，读出汉字，鼓励幼儿大声读给大家听，奖励多闻之星。（3） 知性合一1. 播放VCD尊敬老人。引导幼儿观察：多多和墨丘利在车上看到老人他们是怎么做的？你会这样做吗？2. 讨论：在生活中你是怎样尊敬老人。（4） 活动延伸1. 根据经典原文：或饮食 或坐走 长者先 幼者后教师给幼儿讲解，在生活中落实，就餐时请长者先用，主动给长者让座等。（五），家园共育2. 好习惯： 长者先 幼者后吃

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