高二生物周测

1、 高二生物周测试题（12.28） 出题：翟丽 审题：李兴威 一、选择题（每空4 分，共84 分）1、下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B.等体积、等质量分数的葡萄糖溶液的渗透压高于麦芽糖溶液C.内环境的温度随气温变化而变化D.人体的内环境即指体液2、胚芽鞘是否生长取决于A.尖端的有无       B.是否有光照       C.生长素的有无    D.是否有单侧光照射3、下列关于内环境稳态的叙述，不正确

2、的是A.正常人的血浆中的pH通常在7.357.45之间                            B.HCO3 -、HPO4 2-对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动D.内环境的稳态是神经体液调节的结果4、下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟  &#

3、160;        B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形       D.水稻感染赤霉菌后植株疯长5、侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于A.自由扩散 B.协助扩散C.主动运输 D.极性运输6、下列叙述正确的是A.黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.利用高浓度2,4D作除草剂，可抑制大豆田中的单子叶杂草C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D.番茄开

4、花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实7、下列成分属于细胞外液的是 A.O2、C02、糖蛋白、H+              B.呼吸酶、激素、H20C.Ca2+、载体蛋白                   D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸8、为了验证胚芽鞘尖端确实能

5、产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是                                     A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚

6、芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧9、下列各项中不会引起组织水肿是                                   

7、0;                       A.营养不良导致血浆蛋白含量减少          B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高          

8、60; D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质10、如图中左侧是对燕麦胚芽鞘所进行的处理，那么一段时间后，右侧在图示位置时，其生长情况依次是 A.向B侧弯曲  向A侧弯曲  向A侧弯曲     B.向B侧弯曲  向B侧弯曲  向B侧弯曲C.向A侧弯曲  直立生长    向A侧弯曲     D.向B侧弯曲  直立生长    向B侧弯曲11、用生长素除草，其原理与下列叙述相似的一项是A.用生

9、长素培育无籽番茄               B.茎的背地生长C.雪松保持塔型的树姿                 D.除去种子后的子房停止发育12、下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图没有提供的信息是A.生长素对三种器官的作用都具有两重性B.A、B、C点对应的浓度分别是促进根、芽、

10、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的浓度促进芽、茎的生长，抑制根的生长D.幼嫩细胞比成熟细胞对生长素浓度的变化更敏感13、如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则 Am<X<n         Bn<X<i          CX= i      

11、60;  DX>i14、如图所示，白杨树的主干上端，分别为其生长正常的侧芽，自然条件下，四个侧芽生长素浓度最高和摘去顶芽后最先发育成侧枝的分别是A.          B.          C.         D. 15、下列有关水稻农田生态系统的叙述，不正确的是   () &#

12、160;                         A水稻长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象B在群落水平上研究，要研究水稻田的范围和边界C除草等人为活动能影响群落的自然演替D水稻田内不规则分布的杂草，属于群落水平结构上的差异16、下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是       &

13、#160;                      （  ）A.自然生态系统常常趋向于稳态            B.依靠自我调节实现生态系统稳态C.生态系统依赖于外界能量输入        

14、60;   D.营养结构越复杂恢复力稳定性越强 17、在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明           ()。A樟子松本身的抗虫能力很差B松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫C引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D物种单一不利于生态系统稳态的维持18、 下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是    A.抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳

15、定性一定强    B生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节    C适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性    D“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性 19、 下列关于生物多样性的说法，正确的是    A.外来物种引入一定会危害生物多样性    B新物种的诞生仅丰富了物种多样性    C生物多样性的形成与自然选择有关    D建立动物园、植

16、物园等是保护生物多样性的最有效措施 20、设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法错误的是A用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C图中的箭头可表示物质循环和能量流动D该生态工程的运转离不开人的管理21、如图为某生态农业的生产模式图。图示中大棚蔬菜生产和家畜(牛)养殖是相互利用的关系，下列叙述中，正确的是(  )A充分利用物质循环和能量流动的原理，提高物质和能量的利用率 B该大棚的所有物质和能量都能自给  C因该生态系统缺乏分解者所以物质循环将不能正常进行 D即使

17、没有人的管理，该生态系统也能维持相对稳定的状态二、填空题（每空2 分，共16 分）22、研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：（1）表中生物可能形成的食物链（网）为            （用字母和箭头表示），河蚌（B）

18、和水蚤（E）的关系是                       ，食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是                  &#

19、160;                                       。（2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10计算，该生态系统传递给B的能量是原来的

20、0;     倍。（3）图2为该湖泊生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，丁指              ，其主要来源除图中所示过程外，还有                    ；图中以CO2形式流动的是 

21、;         (填序号)；该生态系统中丙为              。参考答案一、选择题1、B 2、C 3、D 4、B 5、C 6、C 7、D 8、C 9、C 10、B 11、C 12、D 13、A 14、C 15、A 16、【答案】D【解析】试题分析：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能的相对稳定的能力称为生态系统的稳定性。生态系统稳定性是由自我调节来实现的，生态系统自动调

22、节能力的大小与生态系统中营养结构的复杂程度有关，营养结构越复杂，自动调节能力就越大；反之则自动调节能力就越小。自动调节能力有大有小，抵抗力稳定性也有大有小。具有高抵抗力稳定性的生态系统，其恢复力的稳定性是低的，所以营养结构越复杂恢复力稳定性越低。考点：本题主要考查生态系统的稳定性。17、解析由题干的信息可知物种单一对生态系统稳态的维持不利。答案D18、 19、 20、C 21、A 二、填空题22、（1）捕食和竞争     能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（2）1.375（3）大气中的二氧化碳库(合理即可给分)   化石燃料的

23、燃烧    分解者（4）7高二生物周测试题（12.28）答题纸123456789101112131415161718192021（1） 表中生物可能形成的食物链（网）为            （用字母和箭头表示），河蚌（B）和水蚤（E）的关系是                   

24、;    ，食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是                                       

25、0;                  。（2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10计算，该生态系统传递给B的能量是原来的      倍。（3）图2为该湖泊生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，丁指        

26、0;     ，其主要来源除图中所示过程外，还有                    ；图中以CO2形式流动的是          (填序号)；该生态系统中丙为          

27、;    。高二生物周测试题（12.28）答题纸123456789101112131415161718192021（2） 表中生物可能形成的食物链（网）为            （用字母和箭头表示），河蚌（B）和水蚤（E）的关系是