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文档简介
1、*高绩效团队建设训练营探索课程 主讲人: *l 课程时间第一日: 9:0021:30左右第二日: 9:0017:30左右l 课程宗旨通过体验式的学习,使参训员工体验到信任、负责任、选择、承诺、双赢、关爱等六大价值观在企业团队中是如何发挥巨大力量的。参训者在向内发掘的体验中发现自己的优、缺点及盲点,清晰自己及团队成员的心态每时每刻的位置,并懂得迁善心态达成目标。在练习中体验团队的终极目的-赢!令参训员工在团队中创造赢的人生、赢的人际关系、赢的体验、赢的成果、赢的团队!第一天 9:00-21:30第一部分:开训导语 1.5小时 训练目的:通过引导使学员投入到体验式学习中来,为以下的环节打好坚实的基
2、础。第二部分:破冰活动 1.5小时训练目的:建立团队组织架构(给团队分组、分死党)为后面的体验做准备,同时使每一位有机会在两天的课程当中更清晰地看清自己和团队、和小组成员、和死党的关系,以及自己平时与团队互动的惯性与不足; 同时,也让大家体会到对团队和死党关爱与付出的感受。第三部分:嘉许与欣赏主题“嘉许/欣赏”活动 1.5小时训练目的: 经过紧张、深刻的有方向的练习,学员自我感受到内心明显的变化,这些练习就如同一面明亮的镜子令学员深刻觉察到自己的综合素质,并且深入体验到团队中人与人的亲密关系创造更卓越的成果。最后所有参与者发自内心的相互欣赏、鼓励与支持令所有人都从工作坊中获得巨大的能量令心中的
3、善意不断滋长。第四部分:换位思考主题“天堂的晚餐”活动 1.5小时训练目的:通过该游戏使员工体验到在打造高绩效团队中信任的力量是最基本的,并反省到自己一直在团队中是如何有意或无意忽略了身边同事的协作与支持的,从而愿意从自己调整心态愿意站在不同的角度创造我们一直想要的团队-真诚、合作伙伴、肯定的团队氛围。第五部分:发现自我主题“人海茫茫”活动 1.5小时 训练目的: 通过模拟的环境,让学员不同的人际关系和社会关系,使其在亲身经历中有感触和对比,从而懂得珍惜稍纵即逝的机会,有缘相遇的人,一直善待你的亲人、朋友、同事;同时体现目标和态度的关系。第二天: 9:00-19:30第六部分:选择主题、团队练
4、习 (承诺环节) 2小时 训练目的:通过检视学员对于研讨会基本守则的互动探讨企业员工与企业制度、企业目标之间的关系、心态,来发现如何提升团队目标的有效达成途径。通过练习令学员体验到在生活与工作中自己的思考模式中的盲点-总是将自己的责任用很多看似合理的借口逃避,从而自我练习迁善心态达成目标的有效思考模式创造更丰富的成果。第七部分:责任主题“领袖风采”活动 2小时训练目的:通过“领袖风采”活动,使所有学员感悟到一直以来,在我们的生活、工作中有许许多多的亲人、领导、同事、同学、朋友在为我们承担着完全的责任,而自己以前还不自知,总认为生活、工作就是这样。从而悔悟到自己的所有的抱怨、推托、借口、不负责任
5、的内疚。而从这个活动的体验获得一次宝贵的经历,对企业、领导、下属、同事、家人、朋友甚至客户产生感激之情,并激发起自我在以后的生命历程中多从“归因于内”的以责任者的态度面对。第八部分:创造生命的无限可能主题“A-B”活动 1小时训练目的:通过“A-B”活动让学员感受到,我们的工作、生活、包括我们的生命都是“A-B”点的过程,我们可以像在课程中一样充满“激情、自信、创造”的去活我们的生命。第九部分:凝聚力主题“迈向成功之路”活动 3.5小时训练目的: 通过“迈向成功之路”活动使员工切身感受到企业是如何一步步发展到今天的,而我们作为企业中的一员今天要如何来行动才能实现企业的、部门的、个人的工作目标。在活动中感受到团队的凝聚力来自我们合理使用身边的资源。在活动中体验如何将八大实践秘诀应用到日常的工作之中。第十部分:感恩主题“蓝丝带”活动 1小时训练目的:通过“蓝丝带”活动让学员感受到,老板的投入和付出不只为自己,而是为了创造更好的生存环境和奋斗空间给企业所有员工及其家庭,从而感恩于领导、公司,尊重每个人的价值,善待身边的人际关系。l 训练方式:游戏活动、互动交流 教练讲授、角色扮演心灵沟通、音乐瞑想 案例分析、头脑风暴l 备注: 以上大纲是根据本世纪最有效的管理工具-企业教练技术系统中的素质管理技术第一阶段研讨会公开课设计的企业内训版本。 为了本训练课程具更显著的效果与
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