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文档简介
1、20112012学年度第一学期教学质量检测试卷 八年级生物 期末测试(总分:100分 考试时间:60分钟)题 号一二三四 五总分得 分一、单项选择题(把正确答案的序号填在相应题号下的空格里,每小题2分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同( ) A、母鸡孵卵 B、鲤鱼产卵 C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戏水2、麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是( )A、对生态系统没有不良影响 B、生态系统必定会全面崩溃C、生态系统中昆虫的数量将会急剧上升D、对生态系统中其他生物的影响微乎其微3、
2、下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物( )A、扬子鳄B、黑猩猩 C、丹顶鹤D、大熊猫4、植食动物在生物圈中充当什么角色( ) A、分解者 B、生产者 C、消费者 D、自养生物5、酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了( )的发酵作用;A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、曲菌 D、乳酸菌6、医疗中常用的庆大霉素是由下列哪种微生物产生的?A酵母菌 B青霉 C乳酸菌 D放线菌7、受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在( )。A卵巢 B输卵管 C子宫 D子宫内膜8、鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是( )。A卵黄 B卵白 C胚盘 D系带9、下列能够正确表示青蛙的发育过程的是( )。
3、A卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙 B受精卵幼蛙蝌蚪成蛙C卵细胞受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 D受精卵蝌蚪幼蛙成蛙10、对人的性别起作用的是( )。A蛋白质 B性染色体 C细胞 D配子11、下列疾病中不属于遗传病的是( )。A感冒 B白化病 C血友病 D色盲12、“一猪生九子,一窝十个相”,这句谚语说明了生物界普遍存在A遗传现象 B变异现象C繁殖现象 D生长现象13、某同学可能遗传了父亲绘画的天赋,但他后天不勤奋练习绘画,终未能成为绘画高手。这句话说明了A性状表现是由遗传物质控制的 B性状表现是只与环境的作用有关 C性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制D性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果14、下列微生物中
4、能够进行孢子生殖的是A细菌 B变形虫C草履虫 D霉菌15、下列有关微生物的叙述,不正确的是A微生物代谢类型多,代谢强度高B微生物的生长繁殖速度极快C微生物结构复杂,多数是多细胞生物D微生物个体小,种类繁多16、由于用力过猛出现了脱臼现象,这是运动系统的哪一结构出了问题()A.骨骼肌 B.骨骼 C.关节 D.神经结构17、疯牛病是由下列哪种病毒引起的()A.细菌 B.真菌 C.朊病毒 D. SARS病毒18、苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡,当代农业利用其杀虫特性的主要原因是()A.苏云金杆菌的毒性大 B.苏云金杆菌易繁殖C.苏云金杆菌能够迷惑害虫 D.苏云金杆菌能够减少化学药物带
5、来的污染19、将碳酸钙粉末和骨煅烧后的灰白物质,分别放入稀盐酸中,发生的实验现象相同,这样做的目的是()A.碳酸钙对照作用 B.证明骨煅烧后的灰白物质是碳酸钙C.碳酸钙没起任何作用 D.证明碳酸钙溶解于稀盐酸20、在图中对染色体、DNA、基因三者之间关系的正确图示是()二、非选择题:(每空2分,共16分)1、根据辛弃疾词:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,写出其中包含的食物链:。“螳螂捕蝉,黄雀在后”其中也包含了一条食物链,请写出:。2、唐代诗人李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在生产上为增加家蚕的吐丝量,你认为最好是延长家蚕发育的 期,其发育属于 。3、父亲的血型为A型,母
6、亲为B型,却生下了O型的子女。这属于_的变异。4、两栖动物和鸟类的生殖方式相同,都是 ,受精方式不同:两栖动物的受精方式是 ,鸟类的受精方式是 。三、将下列生物与其生殖方式用线连接起来。(每空2分,共8分)细菌 孢子生殖青霉 分裂生殖酵母菌 营养生殖月季 出芽生殖四、读图题:(每空1分,共11分)1、(1)填出关节的各部分名称:1 _ 3 _ ,5 _,其中,2内有_,能减少关节面之间的摩擦。此外,关节周围或关节腔内还有_等,增强了关节的灵活性和牢固性。 图22、图2是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题。(1)写出下列标号的结构名称:(2)图中结构的生理功能是 。(3)胚胎发育初期由
7、提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气。(4)如果某女性的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?答: 。五、分析题:(每空1分,共17分)小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如下图所示: 父亲 Rr 母亲 RrRrrR 配子 子女 图分析后回答下列问题:(1)填出图中子女的基因型。(2)小明为图中第 个,控制惯用左手的一对基因一条来自于 另一条来自于 。 (3)如果小明的父母再生一个子女,则该子女的是惯用 。 (4)小明父母所生子女中,其性状表现的比例: 是惯用左手, 是惯用右手。通过这个实例解释为什么现实生活中惯用右手的人多? 。 (5)从上图可以知
8、道,控制惯用右手的基因为 基因,而控制惯用左手的基因为 基因。六、探究:(8分)以下是张小明同学探究“菜青虫的取食行为”时撰写的探究报告。“菜青虫的取食行为”的探究报告探究人员:张小明、李小勇探究时间:10月8日提出问题:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?作出假设:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。制定计划:(1)寻找有菜青虫卵的叶片,将菜青虫卵做隔离饲养,使卵孵化出幼虫。(2)准备几种十字花科植物的叶,榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上。(3)将饥饿两天的10只菜青虫放在滤纸周围,观察菜青虫是否爬向滤纸。实施计划:按以上方案实施,观察到的现象是:大多数菜青虫都爬到滤纸上。请根据以上的
9、探究报告,完成相应问题。(1)他的探究报告中,还缺少什么环节? (2)他制定的计划中,有没有不完善的地方?若有,请帮助完善。(3)为什么要从卵开始进行隔离饲养? (4)怎样利用菜粉蝶的行为,用环保的方法来防除菜青虫的危害。说说你的好方法。试题答案一、单项选择题:题号12345678910答案BCBCDDBCBB题号11121314151617181920答案ABDDCCCDBA二、填空题:1、稻昆虫蛙 螳螂蝉黄雀 2、幼虫 完全 3、可遗传4、卵生 体外受精 体内受精三、将下列生物与其生殖方式用线连接起来。 细菌 孢子生殖青霉 分裂生殖酵母菌 营养生殖月季 出芽生殖 四、读图题1、1关节囊 3关节头 5关节窝 滑液 韧带2、(1)卵细胞 受精卵 (2)胚胎发育的场所(3)卵黄 母体 (4)不能五、分析题: (1)RR Rr Rr rr (2) 父亲 母亲 (3)左手或右手 (4)0.25 0.75 出现惯用右手的机率比出现惯用左手的机率大 (5) 显性基因,隐性基因六、探究题:(1)得出结论或实验反思等。(2)
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