松鼠课件 (2)

1、义务教育课程标准实验教科书五年级上册 10 * 松松 鼠鼠 执教：南县南洲实验小学 程文丽布布布布布布 封封封封封封阅读提示阅读提示： 1.作者是从哪几个方面介绍松鼠的？2.课文在表达上与鲸有哪些异同？漂亮 驯良 乖巧 清秀 矫健 轻快 敏捷 机警 玲珑 美丽 警觉 响亮 读一读： 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 自由读课文，想一想：自由读课文，想一想：1、课文是围绕哪一句话来写的？2、作者是从哪几个方面介绍松鼠的？ 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲

2、在尾巴底下歇凉。面容（ ）眼睛（ ）身体（ ）四肢（ ）尾巴（ ）清秀闪闪发光矫健轻快向上翘鲸鲸 目前已知最大的鲸约有16万公斤重，最小的有也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。松鼠松鼠 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。松鼠松

3、鼠文艺性说明文文艺性说明文 松鼠的头呈三角形，眼睛大，体长2028厘米，四肢短小，尾巴蓬松，长1624厘米。合作学习合作学习： 1.默读课文25自然段，画出形象地描写松鼠的句子，作批注，体会作者是怎样表达喜爱之情的？ 2.在小组内交流。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。体会语言的准确体会语言的准确 选择下面资料中的其中一句，用生动、形象的语言，重新进行介绍，表达你的喜爱之情。 1.猫,头圆,眼睛大,身长30-40厘米,尾长腿短。 2.兔子体胖,耳长,爱吃萝卜和青菜。 小练笔：小练笔： 猫的脑袋圆圆的，那大大的眼睛瞪得像两盏小绿灯。身子又长又圆，周身的皮毛总是油光可鉴。长长的尾巴在

4、身后一甩一甩的，神气极了。 兔子浑身毛茸茸的，远远看去像一个毛球。长长的耳朵像船舵，为它指引前进的方向。青菜和萝卜是它的最爱，吃起东西来，张开它的三瓣嘴，细细咀嚼，慢慢品味，还不时发出“啧啧”的声音。自然史自然史 课后练习：课后练习：比较鲸和松鼠在表达上的异同。课题课题相同点相同点不同点不同点鲸松鼠 有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，