福师生物统计学在线作业二五

1、福师生物统计学在线作业二五 福师生物统计学在线作业二单选题 判断题 一、单选题（共 32 道试题共 64 分。）1. A医院用西药治疗46名非典患者死亡率20%；B医院用中药治疗50名非典患者死亡率为0。张三认为这个实验的结果证明了用中草药替代化学药物治疗非典能降低死亡率。由于_该实验在实验设计上存在错误因此结论不可信。A. 未重复观察死亡率B. 样本含量太少C. 用于比较的特征数不恰当D. 两医院患者的病情轻重可能不一致-选择：C 2. 设置重复的目的是为了_以此确定结果有没有可能是误差导致的、从而确定结果是不是处理导致的。A. 消除条件效应B. 突出处理效应C. 观测到事实D. 评估误差效

2、应-选择：A 3. 据媒体报道,为了解金花清感方对甲流是否有效,设实验组102人用“金花清感方”治疗,对照组103人不用药。结果:实验组症状改善率为95.3,对照组症状改善率为89.1。于是张三得出结论:金花清感方对甲流有效。由于_,所以张三是错误的。A. 样本含量太少B. 该试验的观察结果不是事实C. 把样本特征当成总体特征D. 不能用“症状改善率”来确定是否有效-选择：B 4. 服药前与服药后的病情变化不一定就是由“服药”这个_因素导致的也可能是由“病情随时间的自然变化”这个_因素导致的。A. 非处理误差B. 非处理条件C. 处理条件D. 处理误差-选择：B 5. 相关系数的值在_之间。其

3、绝对值越大则相关关系越_。A. +-强B. +-弱C. +1-1强D. +1-1弱-选择：C 6. 被观察到对象中的（）对象称为（）A. 部分总体B. 所有样本C. 所有总体D. 部分样本-选择：C 7. 一个总体中每一种可能结果出现的可能性的_称为概率分布。A. 总和B. 平均值C. 集合D. 最大值-选择：D 8. 当作出“差异 ”的结论时可能犯I型错误犯错误的概率用 表示。A. 不显著aB. 不显著bC. 显著aD. 显著b-选择：C 9. 用于估计一个参数的估计量有多种。其中具有_的为最优估计。A. 无偏性B. 有效性C. 相容性D. 都必须-选择：D 10. 张三观察到10名A病患者

4、服用B药后有8名痊愈了。张三认为：这表明B药对A病的治愈率为80%。这里张三既没有观察到_特征、又没有通过生物统计学推断_特征因此对总体特征的“认为”缺乏依据、不可靠。A. 总体样本B. 样本样本C. 样本总体D. 总体总体 -选择：A 11. 根据小概率原理_小概率事件实际上不会发生。A. 在1次试验中B. 不论进行多少次试验C. 在n次试验中D. 当n足够大时-选择：C 12. 张三亲眼观察到李四敷用“含珠草”后不久伤口愈合了。对此只有_叙述的才是事实。A. 伤口在敷用“含珠草”后愈合的但未确定是否为“含珠草”所致B. 李四敷用“含珠草”后不久出现了疗效C. “含珠草”治好了李四的伤口D.

5、 张三所观察到的李四伤口愈合并不是事实-选择：D 13. 张三认为：如果无效它们就不可能流传上千年。因此传统医术“已经流传上千年”的事实证明了这些医术是有效的。由于张三犯了_的错误所以他的推断是不可信的。A. 违背实验设计的对照原则B. 违背实验设计的随机化原则C. 违背实验设计的重复原则D. 臆想对照的结果-选择：D 14. 以下叙述中除了_外其余都是正确的。A. 在比较未知参数是否不等于已知参数时若(X>x)</2则x为小概率事件。B. 在比较未知参数是否等于已知参数时若(X=x)<则x为小概率事件。C. 在比较未知参数是否大于已知参数时若(X&a

6、mp;gt;x)<则x为小概率事件。D. 在比较未知参数是否小于已知参数时若(X<x)<则x为小概率事件。-选择：C 15. 置信水平为 。A. aB. a -1C. 1-aD. 2-a-选择：C 16. 某药品宣传以使用该药后痊愈的几个案例来证明该药有效。从实验的角度看这种挑选符合意愿的结果进行记录、而将不符合意愿的结果丢弃不予记录的行为_。A. 不仅违背了实验设计的随机化原则也属于篡改实验结果B. 虽然违背了实验设计的随机化原则但不属于篡改实验结果C. 既没有违背实验设计的随机化原则也不属于篡改实验结果D. 没有违背实验设计的随机化原则只是属于篡改

7、实验结果-选择：D 17. 由于所选的特征在“药有效”时可能出现、在“药无效”时也可能出现所以除了_外所选择的特征都不能用于判断药(或药方、或治疗方法)是否有效。A. 有一名患者在服用某祖传秘方后“病好了”所以该祖传秘方是有效的。B. 某气功大师发功后“有许多人长高了”所以该气功是有效的。C. 服用某预防汤药后某班级“100%未感染非典”所以该汤药是有效的。D. 服药患者的“痊愈高于未服药患者的痊愈率”所以该药是有效的。-选择：D 18. 卡方分布的原理是：若各分布无差异则统计量c2服从卡方分布即_。若即c2>ca2则判定各分布 间_差异。A. c2<ca2有B.

8、c2<ca2C. c2>ca2有D. c2>ca2无-选择：A 19. H0错误、但被接受称为犯 型错误犯错误的概率为 。A. IaB. IbC. IIaD. IIb-选择：D 20. 张三观察到李四服药后病好了。由于张三的观察是“个案”因此不能确定_。A. 确实进行了观察B. 李四病好了C. 病好的原因D. 观察结果是可靠的-选择：C 21. 为探讨不同窝动物的出生重是否相等随机选a窝、每窝随机抽查n只应进行 效应模型的方差分析所得出的结论 。A. 固定可推广到未抽到的各窝B. 固定仅适用于所抽到的各窝C. 随机可推广到未抽到的各窝D. 随机仅适用于

9、所抽到的各窝-选择：C 22. 关于实验设计的随机化原则错误的叙述是_。A. 从总体中抽取样本时必须遵循随机化原则B. 违背随机化原则就无法正确评估误差的大小、无法确定处理是否有效C. 在人群中不是随机抽取、而是挑选20-25岁的人作为实验对象这违背了随机化原则D. 违背随机化原则处理因素可能与条件因素发生叠加、从而无法确定处理是否有效-选择：B 23. 若得出1与2存在“差异极显著”表示_。比较1是否大于2时若得出“无显著差异”表示_。A. 1与2的值相差极大12B. “1与2的值存在差异”的可能性极大12C. “1与2的值存在差异”的可能性极大12D. 1与2的值相差极大12-选择：B 2

10、4. 由于观察到的结果往往只不过是（）特征。因此要了解（）特征就需要用到生物统计。A. 样本样本B. 样本总体C. 总体样本D. 总体总体-选择：C 25. 实验中不同处理水平间的条件因素不一致时则处理因素与_因素发生叠加无法确定结果是否_。A. 条件发生B. 误差发生C. 误差由处理导致D. 条件由处理导致-选择：B 26. 设计对照是为了_。A. 消除条件效应、评估误差效应B. 突出处理效应、评估误差效应C. 消除条件效应、突出处理效应D. 突出处理效应、消除误差效应-选择：A 27. 在一个总体中某一个或某范围结果出现的可能性称为_。频率用符号_表示。A. 频率B. 概率C. 概率fD.

11、 频率f-选择：D 28. 参数估计是 。A. 用统计量求出参数的值B. 估计一个参数的值是否大于另一个参数的值C. 用参数来估计统计量的值D. 估计一个参数的变化对另一参数的影响-选 择：A 29. 张三观察到10名A病患者服用B药后有8名痊愈了。正确的表述是_。A. B药对这10名患者的治愈率为80%B. B药对A病的治愈率不低于80%C. B药对A病的治愈率不高于80%D. B药对A病的治愈率为80%-选择：B 30. 生物统计学的核心问题是_。A. 通过一个总体推断另一个总体B. 通过一个样本推断另一个样本C. 通过样本推断总体D. 通过总体推断样本-选择：C 31. 从_表中可以查出

12、u。若_则(U>u)<。A. 正态分布上侧临界值表u<uB. 正态分布上侧临界值表u>uC. t分布的临界值表u>uD. t分布的临界值表u<u-选择：A 32. 从一群小鸡中随机抽取n只其中雄性小鸡的数量x服从_。A. 抽样分布B. 二项分布C. 随机分布D. 正态分布-选择：C 福师生物统计学在线作业二单选题 判断题 二、判断题（共 18 道试题共 36 分。）1. 变化范围很大的百分数不需要进行反正弦变换后就能用于方差分析A. 错误B. 正确-选择：A 2. 排除干扰因素后可以使回归关系转变为函数关系。A

13、. 错误B. 正确-选择：B 3. 比较多个总体平均数时若采用多个t检验会提高犯I型错误的概率。A. 错误B. 正确-选择：B 4. 一个交叉分组的两因素实验如果只要分析其中一个因素的不同水平是否存在差异不可以进行单因素方差分析、只能够进行双因素方差分析。A. 错误B. 正确-选择：B 5. 独立性检验计算用表中的理论数为列合计×总计/行合计 。A. 错误B. 正确-选择：A 6. H0: 1=2 是正确的A. 错误B. 正确-选择：B 7. 多重比较是通过多个两两比较来确定各平均数是否都相同A. 错误B. 正确-选择：A 8. 一定区域内某种生物的个数需要采用平方根变换后才能进行方差分析A. 错误B. 正确-选择：B 9. 实验中如遇实验对象死亡而出现某一个数据缺失则不能进行方差分析A. 错误B. 正确-选择：A 10. 判断两个总体方差是否相等应进行成组数据t检验A. 错误B. 正确-选择：A 11. 比较多个总体平均数是否都相同时应采用多重比较A. 错误B. 正确-选择：A 12. (x1-x2)的分布服从F分布A. 错误B. 正确-选择：A 13. 判断是否 12 时必须进行双侧检验。A. 错误B. 正确-选择：B