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文档简介
1、第6课 春秋五霸与战国七雄导学设计主备人:程云 审定:岔中历史备课组班级: 姓名: 小组: 【学习目标】1了解春秋战国的起止时间。2知道春秋五霸与战国七雄的名称。3知道齐桓公称霸及其条件,晋楚争霸,晋分三家,合纵连横等历史事实。4从正反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响。【学习重点】齐桓公称霸、春秋五霸、战国七雄。【学习难点】诸侯争霸的实质及作用。【课前导学】一、预习检测:(一)齐桓公称霸: 1. 春秋时期指的是_年到_年。2春秋五霸指_、_、_、_、_。3春秋时期,齐桓公为什么能首先称霸?任用_为相, 改革内政,发展经济.使齐国富强起来.以_为口号,积极开展对外活动. 4齐桓公称霸的标志是
2、什么?公元前651年,在 举行诸侯会盟。(二)问鼎中原: 5请找出晋、楚两国争霸中原的重要战役发生的地点及结果:晋国在_打败楚国军队,晋文公成为中原霸主。后来,楚军在 打败晋国,_跃升为霸主。6向周王室询问九鼎轻重的是_.。(三)合纵连横: 7.战国时期:公元前 年至前 年8.战国初年,晋国分裂成 _、 、 三个国家。9.战国七雄是指 、 、 、 、 、 、 10.什么是合纵、连横?合纵是指: 连横是指: .11. 战国时期著名的纵横家有_和_.【课堂导学】一、温故知新:1、同学们记得从公元前21世纪到公元前770年我国经历了哪几个朝代吗? 2、西周初年,周王为巩固对周边的统治采取了什么政策?
3、3、西周初年的政策使国家长治久安了吗?你认为这一制度有哪些弊端?二、预习展示:夏、商、西周是我国奴隶社会的确立和繁荣时期,东周分为春秋和战国两个时期,春秋是我国奴隶社会的瓦解时期,战国是我国封建社会的形成时期。这一历史时期的特点是动荡、变革、争霸和出现统一的趋势。下面请聪明的同学们展示你们的预习成果。三、探究交流:1、同学们在预习中都知道了春秋五霸,你能从下面几方面分析齐桓公首霸的原因吗?他称霸的根本原因对我们国家今天的发展有什么启示?A、齐国在什么位置,其自然环境怎样?B、齐国争霸成功的根本原因是什么? C、为称霸齐桓公采用什么高明的手段? 答:2、P34面子曰:“管仲相桓公”这段话什么意思
4、?你还知道与管仲有关的哪些成语?3、除了齐桓公外,你还能说出哪些与春秋争霸有关的事件、战役及成语吗?4、战国时期,诸侯大国之间除了用武力争霸兼并外还用了什么外交手段?你能说出与之有关的事件或成语吗?5、观察战国形势图,你能观察后编写反映七国位置的歌谣吗?6、当我们打开电视,看到伊拉克的炮火连天,看到巴勒斯坦的恐怖袭击,看到非洲的内战纷争,就会更加珍惜我们今天的和平安宁的生活。但是两千多年前的我国春秋时期,也是战乱不断。有人说,“春秋无义战”即春秋时期没有没有正义的战争,因为残酷的战争给人民带来了巨大的灾难;也有人说,春秋战国时期的战争,加快了统一的步伐,推动了历史的进步。你如何看待春秋战国时期
5、的战争呢? 四、试一试:自己完成下列的知识网络图。 时间: 春秋 五霸:夏商西周 东周 时间: 战国 七雄:【课后导学】 (一)选择题:1春秋时期的第一个霸主是() A齐桓公B.晋文公C楚庄王D.秦穆公2下列典故与春秋末年吴越争霸有关的是() A尊王攘夷B退避三舍C卧薪尝胆D纸上谈兵3. 问鼎中原的诸侯王是( ) A齐桓公 B宋襄公 C秦穆公 D楚庄王4下列历史事件或典故与成语“朝秦暮楚”有关的是() A围魏救赵B纸上谈兵C卧薪尝胆D.“合纵”“连横”5下列哪些国家既属于春秋五霸,又属于战国七雄?A齐国、秦国、晋国 B齐国、秦国、楚国C宋国、晋国、齐国 D韩国、赵国、魏国6战国末期,合纵未能最
6、终成功主要是因为( ) A秦国力量的强大 B连横的策略更加灵活C合纵家的才能不行 D各国都仅为了维护自身的利益7战国时期实行“连横”策略的是 ( )A秦国 B楚国 C燕国 D魏国(二)请在下图方框中填出“春秋五霸”的名称。(三)材料解析题子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” 论语阅读上述材料,请回答:上述内容反映了什么时期的历史事实?管仲是如何“相”桓公的? 管仲相桓公有何结果?(四)找一找:你所知道的与春秋战国时期有关的成语故事有哪些?【学习感悟】:春秋战国是我国古代史上一个重要时期,它是我国从奴隶社会到封建社会的转型时期,在国家分裂中一些大的诸侯国为了强大不断改革内政,而争霸战争又孕育了统一的因素,谱写了
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