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文档简介
1、绘本母鸡萝丝去散步活动目标:1鼓励幼儿根据图片大胆想象故事情节,并大胆表述自己对故事内容和情节发展的理解。2引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。3感受故事的幽默诙谐,从读图中感受阅读的乐趣。活动准备:母鸡萝丝去散步绘本、动画视频。过程:一、谈话导入,引起幼儿兴趣。 1.今天我们一起来看一本有趣的图画书,书名叫母鸡萝丝去散步。 2.你从封面上看到了什么? 一只母鸡,一只狐狸 3.你来猜一猜这会是一个怎样的故事 ?幼儿大胆猜想发言 二、观察图片,让幼儿进行猜想和表述。1.(出示图片1)师:我们一起来看看这幅图,这只母鸡就是我们今天的主角,它还有一个好听的名字萝丝。2.(出示图片2)师:在一个晴
2、朗的午后,母鸡萝丝要去散步了,你觉得它有危险吗?(有)为什么?(因为有一只狐狸狐狸在哪里?狐狸趴在房子下面,眼睛咕噜噜转狐狸偷偷地盯住了萝丝,它想干嘛?你是怎么知道的?萝丝不知道还在继续散步(出示图片3)萝丝走过院子的时候,狐狸在干什么?狐狸跳起来,扑向萝丝狐狸趁它不注意,嗖的一下扑了过去,猜猜狐狸抓到母鸡了吗?如果没有,是什么让她逃离了危险呢?(引导观察图中的钉耙。)会不会和钉耙有关系呢?猜一猜这下会发生什么事情?(出示图4)狐狸踩到钉耙,被反弹过来的钉耙打到了脸。狐狸有没有吃到母鸡?但是母鸡萝丝知道身后发生的可笑的事情吗?(不知道)3(出示图片5)萝丝继续往前走。(出示图片6)看,萝丝又来
3、到哪里?池塘,萝丝绕过池塘。瞧,狐狸也跟到了池塘边,狐狸这次离它更近了,猜一猜狐狸又会干什么?结果怎么样?他又扑向萝丝,他掉进了池塘里(出示图7) 狐狸掉进了池塘。为什么狐狸会掉进池塘(小结:因为狐狸是扑向母鸡萝丝的,没有像萝丝一样绕过池塘,所以扑通掉进了池塘里。)看一看当时还有哪些小动物在场?(蝴蝶、青蛙、小鸟)那它们为什么不告诉母鸡萝丝后面有危险呢?为什么?(提醒幼儿大胆想象说)师:原来它们都太害怕狐狸了,都不敢告诉母鸡萝丝狐狸在后面跟着它。4接着母鸡萝丝又去哪里散步了呢?(出示图8)母鸡来到了干草堆,它轻轻一跃就越过了干草堆,瞧狐狸做好准备,想要扑向萝丝,会出现什么情况?(幼答)(出示图
4、9)咦,狐狸怎么在这呢?(幼答)小结:母鸡的体型很小很轻,干草堆虽然很松软,但是萝丝却能轻轻地越过去,而狐狸太重了,它又急着吃母鸡,用力一扑,所以就跌进了干草堆。我们来看看狐狸的表情?它的表情是怎么样?你觉得它还会去捉萝丝吗?(会)5狐狸还不死心,还想去捉萝丝,而萝丝又接着去散步了。你们想一想母鸡还会到哪些地方散步呢?又发生了生么事情?结果会怎么样?幼儿自由思考并说一说6出示画面,引导幼儿讲述画面背后的故事。我们一起来看一看。经过磨坊。(出示图片10、11)萝丝经过磨面房时脚钩住了一根线,狐狸扑上来时,上头的一袋面粉正好浇了下来。穿过篱笆。(出示图片12、13)萝丝钻过栅栏,狐狸扑了上来,可它
5、跌到在栅栏这边的手推车里。钻过蜜蜂房。(出示图片14、15)萝丝从蜂箱下面走了过去,可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。(出示图片16)师讲述:母鸡按时回到家吃晚饭。7(出示图10)萝丝经过磨坊,狐狸怎么了?(出示图11)狐狸被面粉埋住了。(小结:狐狸被面粉埋住了,母鸡萝丝慢悠悠的往前走。)8(出示图12)萝丝来到了篱笆旁,篱笆的缝隙很小,刚刚好让萝丝穿过,跟在后面的狐狸能穿过去吗?它想了什么办法?(幼答)(出示图13)狐狸选择了跳过去,它一跳,发生了什么?小推车怎样了?(小结:狐狸跳到小推车上滑下山坡)9(出示图14、15)萝丝正钻过蜜蜂房。这时候小推车载着狐狸往下滚,会发生什么事情?小推车怎么了?(幼答)(小结:狐狸被蜜蜂蛰的逃走了)最后母鸡萝丝怎么样了?(出示图16)母鸡按时回到家吃了晚饭。三、观察绘本画面的表现形式。1看一看这本书和我们平时看的图书有什么不一样?小结:这本书里面都是用的简单的线条和色彩构成的图案,如柳树的树叶,青蛙身上的圆形花纹,狐狸身上的三角形。瞧,多有趣,当图形也跟小朋友一样整齐的排队时,画面变得很漂亮。而且画这本书的画家很聪明,有时候他让一种图形来排列,有时候他又让图形和线条轮流排列,这样画面的变化就更丰富了。2.除了图形可以进行排列,颜色也可以用来排列。说说这里什么和什么在轮流排列?瞧,这样的
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