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1、 （ ）的树叶）的树叶蓝色蓝色小学语文二年级上册小学语文二年级上册美术美术削铅笔削铅笔惹人喜爱惹人喜爱吞吞吐吐吞吞吐吐 桌桌 子子 盒盒 子子注意注意皱眉皱眉1.同桌合作读，找一找他们的对话，数数共几次。画出李丽说的话。2，课文哪几个小节写了李丽向林园园借绿铅笔的过程。 李丽看看旁边的林园园，她李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：林园园吞吞吐吐地说：“我还没我还没画完呢。画完呢。” 李丽只好趴在桌子上看林园李丽只好趴

2、在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。了吧。”林园园说：林园园说：“我怕你把我怕你把笔尖弄断了。笔尖弄断了。”李丽说：李丽说：“我小我小心一点儿。心一点儿。” 林园园从盒子里拿林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：出绿铅笔，说：“你你要注意，不要削，画要注意，不要削，画的时候不要用力，不的时候不要用力，不要画得太多要画得太多。”李丽李丽连忙说：连忙说：“我只画树我只画树叶和小草叶和小草。” 林园园从盒子里拿出绿铅笔，林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：说：“你要注意，不要削，画你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要

3、画得太的时候不要用力，不要画得太多。多。” 林园园皱着眉头，说：林园园皱着眉头，说：“还要画小草？还要画小草？” 李丽拿起自己的蓝铅笔，李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得园看着这些蓝树叶，不由得脸脸红了红了。 林园园看着蓝林园园看着蓝树叶，为什么会脸树叶，为什么会脸红呢？她此时可能红呢？她此时可能会想些什么？会想些什么？ 你从你从“脸红脸红”这个这个词中可以知道林园园词中可以知道林园园以后会怎样以后会怎样?说一说说一说: 同学们同学们,学了这篇课学了这篇课文有什么收获文有什么收获?我们明白了当别人有我们明白了当别人有困难困难请求请求帮帮助时，要热情相助助时，要热情相助。我问妈妈，爱是什么？我问妈妈，爱是什么？ 妈妈说：爱是微笑。妈妈说：爱是微笑。我问爸爸，我问爸爸， 爱是什么？爸爸说：爱是帮助。爱是什么？爸爸说：爱是帮助。我问老师，爱是什么？老师说：爱是人间最美我问老师，爱是什么？老师说：爱是人间最美好的情感。它可能是一次鼓励，一次责备好的情感。它可能是一次鼓励，一次责备.呀！呀！给同学借铅笔，橡皮，尺子给同学借铅笔，橡皮，尺子.都是爱。都是爱。让我们每个人都献出一点爱吧！让我们每个人都献出一点爱吧！那样我们的生活将多么美好呀！那样我们的生活将多么美好呀！ 又是一节美术课，又是一节美术课，老师教同学们画小

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