力的合成学案

1、学 案： 1.3 力的合成复习：1.摩擦力的种类？ 2.如何区分静摩擦力和滑动摩擦力？（以猴子爬竿为例）一合力与分力1. 合力与分力：如果一个力的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力叫做那几个力的 ，那几个力叫做这一个力的 。 说明：合力与分力的物理关系（本质关系）是： 2. 力的合成：求几个力的 的过程叫做力的合成。3. 共点力：如果几个力作用于物体的同一个点，或者它们的 相交于一点，这几个力就叫做共点力。 说明：两种情况，一是作用点是同一个点，二是作用点不同但作用线交于一点。例1. 把下面是共点力的“共点”点出来思考与讨论如图：一桶水可以由俩人共同提起，也可以由一人提起。假如这桶

2、水的重力是200N，两个人的合力的大小一定是200N。现在的问题是:(1) 每一个人所分担的分力各是100N吗？(2) 两个分力的数值相加正好等于200N吗？二力的平行四边形定则1多媒体实验： 2求互成角度的两个力的合力时，可以用表示这两个力F1和F2的线段为邻边做平行四边形，那么这两个邻边之间的 对角线就表示合力F的 大小和方向，这叫做力的平行四边形定则。例2. 应用平行四边形定则把下面的力合成说 明：1. 平行四边形定则是一种 ，它不同于代数运算法则。2. 两个大小一定的力，夹角越大合力越 小。 默认F1F2，那么合力的范围就是：F1F2 F合F1F2 学生练习一. 求一下两力的合力范围（

3、1N 和 5N） NF合 N 、 （4N和4N） NF合 N （99N和100N） NF合 N 、 （3N和4N） NF合 N3. 两个大小相等的力，合力的方向一定沿 角平分线的方向。4. 两个大小都是1N的力，夹角为0º、60º、90º、120º、180º时，他俩的合力分别为： 5. 多个共点力合成，先用 把任意两个力合成，得到的合力与第三个力再用 合成，以此类推直到把所有的力合成，最后得到的合力就是他们的总合力 例3.如图1-21甲所示，两个人同拉一辆小车，一个人用45N的力向北拉，另一个人用60N的力向东拉，求这两个力的合力大小和方向。解

4、法1：用作图法求解。（一般不用）以6mm长的线段表示15N的力，作出两分力F1和F2的图示，以F1和F2为邻边做平行四边形，用刻度尺量出对角线长度长为30 mm，故合力大小为F15×（30÷6）75N。用量角器量得F与F2间夹角为370。解法2：计算法由题意知F1和F2互相垂直，得到的平行四边形是一个矩形，有勾股定理可求得：tanF1/F20.75 查表得370答：合力大小为75N，方向东偏北370学生练习二.求如图所示的四个力的合力三总结： 1。合力与分力 （物理关系是等效,数学关系是平行四边形定则） 力的 2力的合成： 求几个力的合力的过程叫做力的合成。合成 3。共点力

5、。 （两种情况：作用相同，作用线交于一点） 4平行四边形定则：（关键是作平行四边形） 附页课前知识准备1三角函数值0 º30 º37 º45 º53 º60 º90 ºsin01cos10tan01×2平行线的画法课后作业1有两个力，一个是30N，另一个是40N，当它们的方向相同时，合力最_,其值是_N.当它们的方向相反时, 合力最_,其值是_N.当这两个力的夹角是900时,其合力是_N2F1和F2为作用在同一物体上的两个力，F1=20N，F2=4N，它们的合力大小可能是下列数值中的哪些数？这些数值是：3N、4N、5N。22N、23N、24N、25N。3一个气球除受到重力G=3N外，还受到风的水平推力F2=12N和空气浮力F1=8N，如图1-22所示，求气球受到的这