语文三年级上人教新课标27《陶罐和铁罐》课件1_第1页
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文档简介

1、 27.陶罐和铁罐陶罐和铁罐谦虚谦虚住嘴住嘴恼怒恼怒感到感到荒凉荒凉捧起捧起朴素朴素价值价值懦弱懦弱争辩争辩羞耻羞耻流逝流逝宫殿宫殿挖掘挖掘奚落奚落1.铁罐为什么奚落陶罐?铁罐为什么奚落陶罐?2.铁罐是怎样奚落陶罐的?铁罐是怎样奚落陶罐的?3.面对铁罐的奚落,陶罐的面对铁罐的奚落,陶罐的态度如何?态度如何? 骄傲骄傲的铁罐看不起的铁罐看不起陶罐,常常陶罐,常常奚落奚落它它。 “奚落奚落”是什么意思?是什么意思?(用尖刻的话讽刺别(用尖刻的话讽刺别人,使人难堪。)人,使人难堪。) “你敢碰我吗?陶罐子!你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐铁罐傲慢傲慢地问。地问。 “我就知道你不敢,我就知道你不敢,懦懦弱弱

2、的东西!的东西!”铁罐说,带着铁罐说,带着更加更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。 “住嘴!住嘴!”铁罐铁罐恼怒恼怒了,了,“你怎么敢和我你怎么敢和我相提并论相提并论!你等着吧,要不了几天,你你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永就会变成碎片,我却永 远在远在这里,什么也不怕。这里,什么也不怕。” “和你在一起,我感到和你在一起,我感到羞耻羞耻,你算,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天,我什么东西!走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!要把你碰成碎片!” (狂妄自大狂妄自大) “不敢,铁罐兄弟。不敢,铁罐兄弟。”陶罐陶罐谦虚谦虚地回地回 答。答。 “我确实不敢碰你,但并我确实不敢碰你,但并不是懦弱

3、。不是懦弱。”陶罐陶罐争辩争辩说,说,“我们生来就是盛东西的,不我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说我不见得比你差。再说” “何必这样说呢?何必这样说呢?”陶罐陶罐说,说,“我们还是我们还是和睦相处和睦相处吧,吧,有什么可吵的呢!有什么可吵的呢!” “你敢碰我吗?陶罐子!你敢碰我吗?陶罐子!”“不敢,铁罐兄弟。不敢,铁罐兄弟。”“我就知道你不敢,懦弱的东西!我就知道你不敢,懦弱的东西!” “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的,并不是来互相我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛

4、东西,我不见得比你碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说差。再说” “住嘴!你怎么敢和我相提并论!住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?我们还是和睦相何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天,我要把么东西!走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!你碰成碎片!”铁罐铁罐长处(长处( )坚固坚固陶罐陶罐短处(短处( )易碎易碎奚落奚落随

5、着时间的流逝随着时间的流逝两只罐子的命运两只罐子的命运如何呢?如何呢?捧起陶罐,倒掉里面捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴它还是那样光洁,朴素,美观。素,美观。“多美的陶罐!小心多美的陶罐!小心点儿,千万别把它碰点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东坏了,这是古代的东西,很有价值的。西,很有价值的。” 人们立即动手,人们立即动手,翻来覆去,把土都翻来覆去,把土都掘遍了掘遍了,但是,连铁但是,连铁罐的影子也没见到。罐的影子也没见到。 说一说一说说 议一议一议议铁罐为什么连影子也没看见?它去哪铁罐为什么连影子也没看见?它去哪儿了?儿了?钢铁表面是一个活性的表面,与空气钢铁表面是一个活性的表面,与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质,即铁用而生成一种叫氧化铁的物质,即铁锈。锈。 此时你想对他们说此时你想对他们说些什么?些什

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