高一班级工作方案

1、高一班级工作方案高一班级工作方案1 一、指导思想 以学校工作方案为指导思想，以培育同学自主学习和自主管理力量为主线，全面贯彻落 实新课程改革的精神，努力使本班同学成为学习的仆人，使他们快速适应高中的学习和生活，为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。 二、班级基本状况 全班共有50名同学，其中男生25人，女生25人，有27人为住校生（男12人，女15 人），中考平均分为613，正取生31人。全班同学来自市内各学校学校，其中18人来自本校学校部，望牛墩中学6人。 三、工作内容 1同学干部队伍建设 采纳同学自荐，班级民主评议，组建班干队伍，在老师指导下合理分工，明确职责，班 级各项重要

2、工作，指定专人负责；为了使更多的同学都能得到熬炼，拟在本班实施值周班长制，落实班级常规管理工作，并对本周工作进行总结和评价。 2加强学习方法的指导 （1）据新课程改革的要求，首先要使同学明确学习目标，提高学习爱好，端正学习看法，变被动学习为主动学习，努力培育同学的探究意识和动手力量，同学之间准时沟通，取长补短，培育同学的团队精神。 （2）依据本届高一的生源特点，大多数来自市内各学校学校的优秀生，许多同学可能 在一段时间的努力后发觉成果和在原学校的地位下降，甚至下降许多，因此，在鼓舞同学直立顽强的自信念的同时，摆正自己的心态，找准自己的目标，加强挫折训练，提高抗挫力量，培育永不屈服，勇往直前的意

3、志品质。 （3）训练同学学习过程中要有方案，有目标，讲方法，不断地完善自我，逐步适应高中的学习和生活，抓住每一个学习环节，最大限度提高学习效率，力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、.交一份满足的答卷。 （4）加强优秀生的培育，鼓舞总分拨尖，单科拨尖，力争在班级多出几个状元。 3加强纪律训练 熟悉严格的纪律才是我们成功的保证。在执行学校的规章制度方面，老师要以身作则，同学干部要以身作则，利用班委会的纪检职能，加强监督，准时表扬先进，惩处落后，在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。 4培育团队精神，提高创优意识 鼓舞同学主动参与学校各项集体活动和.实践活动，加强体育熬炼，主动开展创三

4、好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动，培育同学健全的人格。 20xx年9月5日 高一班级工作方案2 一指导思想 以学校工作方案以及班级工作方案为指导思想，以培育同学自主学习和自主管理力量为主线，全面实行新课程改革的精神，加强讨论性学习，努力使本班同学成为学习的仆人，使他们快速适应高中的学习和生活，充分挖掘同学的才智潜能，为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。 二班级基本状况 全班共有54名同学，其中男生28人，女生26人，有39人为住校生。全班同学来自市内各学校学校，其中6人来自管中学校部，东华初级中学2人，东莞中学松山湖学校8人，其他学校38人，。从开学前的军训状况看，

5、同学身体素养一般，极个别有待提高。新的班集体，同学组织纪律性强，有较强的集体荣誉感（获军训先进班级荣誉称号），对高中布满期盼和憧憬。 三工作内容 1、加强学习方法的指导 同学从初三到高一，这是学习过程中的一大转折。面对新课程、新课改，新老师，新同学，难免会有各种困惑。这种种困惑，假如处理不当，就可能产生一些心理问题。作为班主任，首要任务就是尽快熟识同学，想方设法让同学适应新的学习环境和新的学习内容。多关怀同学，缩短老师与同学，同学与同学间的的距离，为同学排忧解难，让每一位同学尽快的适应高中的学习方法。 （1）训练同学学习过程中要有方案，有目标，讲方法，不断地完善自我，逐步适应高中的学习和生活，

6、抓住每一个学习环节，最大限度提高学习效率，力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、.交一份满足的答卷。 （2）依据本届高一的生源特点，大多数来自市内外各学校学校的优秀同学，许多同学可能在一段时间的努力后发觉成果和在原学校的地位下降，甚至下降许多，因此，在鼓舞同学树立顽强的自信念的同时，摆正自己的心态，找准自己的目标，加强挫折训练，提高抗挫折力量，培育永不屈服，勇往直前的意志品质。 （3）依据新课程改革的要求，首先要使同学明确学习目标，提高学习爱好，端正学习看法，变被动学习为主动学习，努力培育同学的探究意识和动手力量，同学之间准时沟通，取长补短，培育同学的团队精神。 2、同学干部队伍建设 以

7、“让每个同学参加班级管理”为指导思想，依据把握的同学资料及观看军训期间的个人表现，组建高一（10）班班委，在老师指导下合理分工，制定班干部工作手册，明确职责，班级各项重要工作，指定专人负责；加强同学的自我管理力量和集体主义观，增加集体荣誉感。 3、加强纪律训练 良好的班风是学习动力的源泉，为增加班级的凝聚力，在学期初，通过主题班会，加强纪律训练、法制训练和爱国主义训练，强化纪律意识和.道德意识，并强调自觉遵守各种校纪校规，加强日常行为规范的训练，制定班级各项规章制度，利用班委会的纪检职能，加强监督，准时表扬先进，惩处落后，在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚，达到在校做个好同学，在家做个

8、好子女，在.做个好公民的目的，形成良好的尊师重教，个个争先的班风。 4、培育团队精神，提高创优意识 鼓舞同学主动参与学校各项集体活动和.实践活动，加强体育熬炼，主动开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动，培育同学健全的人格。 5、适时召开班干部会议，耐烦指导每位班干部做好自己的工作。开好家长会，使家庭训练和学校训练全都。 6、仔细落实学校级组的每一项工作，力争使自己的班主任工作使学校、级组、同学、家长和自己满足。 高一班级工作方案3 高中班主任本身教学任务重，本人又跨级任教，为了能把主要精力放到这条线上，也为了早日培育同学自我管理的力量，本学期的第一项任务就是培育班级领导核心。

9、经过近一个月的培育，班级领导核心现已初步形成。再各项工作中发挥出了主动的作用，也取得了一些小成果。 其管理模式是民主选举班长，团支书各一人。其余职位从自荐者中由班长任命。不设副班长一职。现有生活委员，劳动委员、文娱委员、宣扬委员、学习委员各12人。团宣扬委员，组织委员各1人。另有资料员、图书馆理员、通信员、电教员、备忘员、鱼长、花长、讲台负责人、电脑柜负责人、扫把摆放员等职务人负责。为了做到有法可依，班级经民主选举产生了一个5人“律法会”，负责班规的制定，修订，完善工作以及班规的执行工作。 班级的这种管理特色极大地发挥了同学的主动性，制造性，使班级形成了一种自我调整，自我更新，自我完善的良性循

10、环状态。例如同学作业的管理，班规要求科代表必需于每天上午其次节课前交到办公室，由于部分科代表迟交作业而受到的1000字“说明书”的待遇，至今各科作业无一科迟交。又如针对大部分同学整理书包动作太慢，常常影响了集队，卫生工作，所以班规要求各科代表必需于放学前布置作业，并要求五分钟内整理好书包并离开教室。例如值周班长必需紧密团结本周六位值日班长做好班级各项管理工作，若有闪失或得不到流淌红旗，值周班长必需做好书面说明并担当肯定量的卫生工作。值得一提的是，本学期开学以来我班还真每周都获得了流淌红旗。在班长、体育委员、学习委员、文艺委的主动策划下校运会上我班也取得了入式二等奖。广播操二等奖，拔河二等奖等，

11、都要归功于班级有一个科学的管理体系。 一、引导同学渡过学校到高中转折关。 学校属于义务训练，高中则明显地偏向于英才训练高考与中考的明显区分打算了这两种训练的方式，难度有很大的差距。很多同学经受了艰辛的初三生活以后，都预备高一好好休整一下，或以为高考尚早，不必聒过早投入，更认为高中课程不会太难，所以很多同学在心理上没有做好预备。针对这种状况，我把高中生活的过程，特点，规律，向全班同学一一尽述，并召开了题为“向榜样学习，做新中同学”的主题班会，用榜样的事迹引导，鼓舞并激励他们。使大部分同学全身的投入了学习。我又引导他们制定学习方案，描绘成长手册，把各科的测验成果与平均成果画成一个成长曲线图，时时反

12、醒、警觉。针对部分同学存在的不适应新班级、新同学，并影响了其生活与学习的状况，我通过电话交谈、家访、个别谈心、侧面了解，等方式，渐渐地引导他们融入了班级体。 目前，除个别同学以外，班级以渡过了心理转折关，并渐渐地适应了高中以自我学习为主的学习模式，班级的学习风气日渐深厚。加上班长、学习委员的“一帮一”方案，以及高三同学各科尖子的阅历之谈，信任期中考试会考地优异的成果。 二。主动开展活动，活跃班级气氛。 经与级长，各班主任商议，本班策划了一系列的级组活动，在增加班级凝聚力，活跃组级气氛，这些活动有的已开展得绘声绘色了，有的即将隆重登场，它们是： 1、军训篮球赛。 （本班亚军） （已开展）20xx

13、、8 2、拔河竞赛。 （ 亚 军） （已开展）20xx、9 3、足球联赛。每周一次，四个班轮番。（正在进行）（夏建刚负责）20xx、912 秋游时间定在12月，本班预备期中考后进行一次由同学主持的小型演播式家长会，到时师生、家长定可共享天伦之乐。期末要进行全校公开的大型网络家长会。加上学校的科技艺术节，同学的课余生活定会开展得丰富多彩，身心也定会得到健康的进展。 四、抓两头促中间，提素养产成果。 我班是一个成果、素养参差不齐的班级，入学分数高者可进重点中学，分数低者连一般中学的分都不够。素养更是凹凸不平。其实一个同学素养的凹凸挺直打算了他成果的优劣。这个素养包括他的胆识、气魄、习惯、毅力等多方

14、面内容。胆识意味着敢与不敢；气魄意味着是公还是私，是开放还是封闭；习惯意味着过程、方式与方法，它挺直关系到结果是优或劣；毅力意味着能否坚持，能否吃苦，心理是否成熟稳定。大凡“素养”好的同学，其各方面表现都很不错。成果优秀者“素养”较好，成果落后者“素养”较差。以制定学习方案为例，成果优秀者其方案既科学又详细，而成果落后者其 方案如一纸空文，只用诸如“8：00？/font>10：00完成作业”之类，粗枝大叶，更有人认为不用订方案。可见“素养”之重要。 针对这种现状，我打算抓两头，促中间。抓好优秀生的培育工作，使其更为优秀，呈现现代中同学的最佳精神风采，让他们成为领袖，成为榜样，带动、鼓舞更

15、多的同学奋勇拼搏。抓好落后生的转化工作，从心理、学法上赐予指导，培育他们的爱好、信念，让他们穷追不舍，勇往直前，从而形成你追我赶的良好风气。详细做法则是“提素养”从而“产成果”。 例如，给成果落后者安排肯定的职务，像花长，鱼长，图书管理员，资料员，通讯员，宣扬委员等；又如鼓舞同学参与校运，挑战自我；又如要求同学制定方案，描成长曲线图；又如让优秀生上讲台介绍学习阅历，描述面对困难时的心路历程，讲解详细的解题思路等。 高一班级工作方案4 高一是高中生涯中特别重要的一年，我们都应当好好把握，不能让如此好的机会从我们自己的手中溜走。因此，我们应当深切、真实地了解自己，知道自己的起点，明确自己的目标，让

16、三年的高中生活别留下遗憾。为了给同学营造一个良好的学习氛围，助同学一臂之力，暂拟定班级方案如下： 工作目标： 形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、主动向上、布满活力的班集体。 详细措施： 1.心理转变摆正心态 首先我们应当从暑假生活中走出，尽快改掉暑假中形成的不良习惯，使自己更好地适应与学校迥然不同的高中生活。订正自己的学习看法。“看法打算一切！”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果。我们许多同学是由于没有实现自己的雄伟目标，走到这个学校，那么，你要立足现实，.：是金子在哪里都会发完。而有的同学很可能是成果不够，几经周折才来到这里，那你就更应当珍惜这来之不易的学习机

17、会，三年之后可以凭借自己的真才实学，仰头走进自己心仪的学府。 我们要知道我们是为自己而学习，不能由于对某个老师有偏见，而对该学科失去爱好，最终的结果使自己的学习成果直线下降；不能由于对学校有看法，而放弃自己的学习，最终荒废自己的学业。我们应当做的是主动地协作，而不是埋怨。你们要记住：每位老师都尽自己所能，努力让你们把握学科学问，不同的是方式、方法的不同；学校也努力为你们供应更为宽阔的进展空间。因此，我们不应当有埋怨的心态。从现在起，仔细上好每一节课。 2.指导、培育班委干部 培育团结、负责的班委会干部和团支部干部，形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一

18、，关心班委干部树立威信； 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 3.加强班级宣扬，促进同学的自我训练，进展同学的自办法识 班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会，关心同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。 由宣扬委员牵头，组建并管理宣扬小组，主管班内外的宣扬工作，扩大信息量，提高同学的学问广度和深度

19、。组建宣扬小组，组织出好墙报、室内的励志宣扬等。 引导学习委员，主管学习有关工作，组织学习，关心同学进步，带动全班进步。每周科代表会议，了解班级各科学习状况，准时向班主任汇报，促进科代表与科任老师的沟通。 布置并落实作业收发，要求并检查科代表做好作业登记。引导同学形成良好的读书氛围，组织读书沙龙，每位同学都谈谈自己读书心得，让大家共享他的喜悦和成果，并促进大家相互了解，相互沟通，同学关系更加融洽。 4.搞好卫生，培育同学良好的卫生习惯，争取成为卫生先进班级。 营造干净舒适的学习环境，让同学体会到劳动是开心的责任。 5.开展好文体活动，促进同学身心健康 为同学们营造多姿多彩的校内生活，让青春更改

20、善，组织班级的消遣活动，与其他班联谊，关怀同学，向过生日的同学表示庆贺，赐予温馨祝愿等。 组织同学们每天坚持体育熬炼，让身心放松，塑造健康的体魄。督促并管理同学们参加每天的两操。 高一，一个新的起点，一个新的开头，让我们共同努力、共同奋斗，建设好我们的班级。 附：班级制度 1.根据学校的作息表，按时到校，仔细做好“两操”；按时就座等候上课。 2.遵守课堂纪律，依据老师的支配进行课堂活动，并仔细做好课堂笔记，按时完成作业。 3.自习课自觉学习，宁静而用心。 4.不在教室进行影响别人学习的一切行为和活动。 5.爱惜公开环境和公开财物，不乱涂乱画、乱扔垃圾。 6.用语文明，行为规范，自觉维护他人的正

21、值权益。 7.劳动主动，依照支配自觉完成各自应尽的义务。（每天的清洁任务：打扫教室、卫生区，摆放桌椅、自行车，擦黑板等等。） 高一班级工作方案5 高一（16）班现有同学1人，有男生26人，女生25人。由来自22间不同学校的同学组成，其中原来是莞中的有15人，有13间中学只有1人，其余的两三个。在这一学期，我方案做好以下几方面的工作： 一、常找同学谈天，与同学交伴侣，从中了解他们的生活状况、学习状况、友情状况、思想状况、纪律状况， 二、尽快让同学熟识这里的学习生活，尽快营造一个和谐团结的班集体。 三、实行不定期写周记的方式，让同学把心里话说出来。 四、选好新班干、新团干。采纳让自荐的同学参与竞选

22、，其他同学推举相结合，并且让新班团干部在全班发表任职宣言。 五、定期对班团干部进行思想训练工作。要求他们相互团结合作，要珍惜熬炼机会，工作时要以大局为重，盼望他们能通过开展一系列的活动，从而提高自己的工作组织力量。 六、平常留意做好个别同学的思想工作。好的准时表扬，不够的，最好让他们在老师的示意下，通过自我训练完善自我。既要留意到淘气同学，又要留意到成果好的同学，也要关注不大表现的同学，各种层次的同学都需要关怀和爱惜，要作到不偏心，不唯心。 七、抓同学的学习。要知道能上莞中读书的都是特别利害的，而我们高一的星期六日都不补课，其他同等学校却都补课，那就要求我们的同学在星期一至五要抓紧，要争分夺秒

23、地学习，要提高学习效率，同时也要留意劳逸结合，作到科学支配时间，改善每一个小时。 八、重点开展六个专题的训练活动：爱国主义训练；老实守信训练；珍惜生命、平安训练；文明上网训练；心理健康训练；劳动观念训练。让同学学会关爱，努力成为一个自主进展的人。 九、方案让每个班干部至少组织一次班会活动。 八、主动协作学校的各项工作，主动探究在新课程改革的思想下班主任应如何开展工作。 高一班级工作方案6 一、指导思想 高一其次学期是同学在高一第一学期适应高中学习生活后的学习提升的一个学期。我们高一（6）班共38名同学，其中男生20名，女生18名，总体具有文科强理科弱的特点。本学期高一（6）班将围绕知行中学校长

24、室的中心工作，进一步加强同学的道德训练和养成训练，抓好同学行为规范，突出抓好平安训练与班级管理工作，重点抓好全班同学学习整体成果的提高，努力使班级管理工作走上新的台阶。 二、详细工作 （一）、抓同学行为规范训练和平安训练与管理工作。 1、抓好第一周、期中考、期末、会考等训练难点周，多观看、多督促。 2、班干部改选，抓实班干部、团干部和住宿生的同学管理干部的队伍建设。 3、修订并完善高一（6）班行为规范的各项细则。重点建立并完善具有可操作性的班级手机管理细则并严格落实；重点落实同学作业的按时上交；细化早读、课间操和午自修的管理细则。 4、细化班级住宿生的管理细则。 5、把平安训练与管理作为养成训

25、练的重中之重。 重申同学“平安协议”的内容。 强化同学点名制度。 6、形成班级同学座位每月调换一次的常态机制，以促进班级同学之间的沟通和学习，同时对行为困难生，每生与一个好同学结成对子，并给以关心和训练，促进班级融洽氛围的形成。 7、建立与形成一套班级的奖惩机制，促进全体同学主动向上。 （二）、连续探究同学全员考核为核心的制度建设。 1、做好班级同学全员考核细则的修订、完善工作。 2、强化各项规章制度并以之带动各项工作的绽开。 3、连续搞好每学期一次的班干部民主评议。 （三）重点抓好班级总体学习成果 1、树立同学榜样，绽开学习竞赛。学习是同学的重要任务，要通过竞争，让同学始终绷紧学习这根弦，勤

26、奋学习，取得应有的成果。对在每次考试中取得优秀成果和学习进步者要适时进行表彰，号召同学向他们学习。 2、强化家校联系。若要教学出成果，不仅需要老师仔细地教，更需要同学勤奋地学，还需要得到家长的大力支持。高一其次学期是同学适应高中学习生活后的学习提升期，通过多种渠道与家长保持联系，共同督促同学改正不良行为习惯，搞好学习。 3、抓好会考工作。从某种意义上讲，会考是高考前的一次实战演练，会考考得如何，对高考是有肯定的影响的，它对高考来说是一次学问和技能前期的预备，是应试心理素养的熬炼，也是应试实战技巧的一种演练。 4、帮助抓好扶优工作。为了弘扬同学的个性，对成果优秀且学有余力的同学，关心和督促他们加

27、高校习的量，加深学习难度，以充分挖掘他们的学习潜能。 5、抓好后进生的学习工作，班主任协调后进同学和任课老师的沟通，做到详细到个人和科目，努力不让同学在高一阶段的学习掉队。 6、关心并督促同学做好高考的改革的.小三门科目的加选工作，促进同学的选科学习的目标性，做到有的放矢。并同时强调语文数学英语的重要性，出于班级总体具有文科强理科弱的特点，进一步加强数学和其他理科的学习，促进全体同学学习的文理均衡。 7、形成班级同学与任课老师的沟通机制，促进同学学习的提升。 （四）主动提倡全民健身活动，让同学主动投身于体育熬炼之中。鼓舞同学主动参加体育熬炼课的游泳熬炼。 （五）充分利用黑板报及学校的通讯设备，

28、加强对同学的法制训练，国防训练，人口训练以及环保训练，使同学了解国情，适应国情，关怀国情，树立长大报效祖国的信念。 高一班级工作方案7 为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活， 尽快步入稳定的 学习阶段，在各方面能得到全面进展，充分展现自己的才能，特制定 方案如下。 一、思想建设 1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段同学极 易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短 与同学之间的距离，与同学之间建立起融洽的师生关系，为同学排忧 解难，让每一位同学都能沐浴在阳完下欢乐成长。对出现心理异样的 同学， 赐予更多的关怀和指导， 对全体同学进行心理上的辅导、 训练， 引

29、导同学心理的健康进展。 2、要做好同学从学校到高一这个过度阶段的适应问题。班主任 要擅长并专心观看，发觉同学存在的问题，准时解决问题，擅长用一 切方法来激励先进的同学，带动后进同学，力争不让任何一个同学掉 队。 3、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开 好每周的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义训练，团 队协作意识的培育。 二、组织建设 在班级干部任免中，采纳民主集中制、自我推举、班主任任命的 方式进行，使一部分热心为大家服务，并有肯定的领导力量的同学走 上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。 三、制度建设 以中同学守则、 中同学日常行为规范及校规

30、校纪为依据， 依据本班同学的特点实际状况，放手让同学自己制定本班的班规班 纪。 四、学习方法 主动探究素养训练的新途径，协作各任课老师，开展各课爱好小 组，培育同学深厚的学习爱好，提高整体水平，使本班形成良好的班 风，促进班级深厚的学风。 班主任工作方案肯定要落到实处。 若落实到实践的过程中有不妥 之处，则争取在实践中渐渐完善。 高一班级工作方案8 在新一轮课改的大背景下，为更好的适应班主任工作，提升班级管理力量，特制定了20xx20xx学年高一上学期班级工作方案。方案如下： 一、工作目标： 自信，合作，务实，奋进是本班的精神，在校期间应当同学应以"学"为主先学做人，再学成

31、才。建立一个主动向上的班集体，让每个同学都能欢乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为习惯，具有扎实的学问基础和较强的学习力量。 二、指导思想： 以人为本，关注每一位同学的成长，创建一种自信，合作，务实，奋进的班级氛围，引导形成老实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束同学的不良行为，以坦诚相待，实事求是，求精求细的工作方法做好同学的思想工作，引导同学上进。团结任课老师，协调学科冲突，集中学校家庭的各种力气，形成合力，使每位同学都能开心地适应高中生活，为今后学习进展夯实基础。 三、本学期在班级管理上要努力解决以下问题： 1、同学行为习惯养成问题。 2、班干部培训，良好的班级舆论如何形成问

32、题。 3、课堂纪律纪律问题。 4、寝室卫生和纪律问题。 5、同学迟到，早退，请假的问题 6、部分同学学习目的不明确，学习动力不足的问题。 7、部分同学作风散漫，行为不轨的问题。 8、部分同学学习方法不当，学习习惯不良的问题。 四、主要工作措施与设想： 1、试行本班自我管理制度并加强检查落实，争取在一周内规范。并形成班级公约。进一步规范同学生活，学习行为。 2、在开学后一周后召开任课老师会，争论班级管理进展思路。 3、加强每天的巡察，发觉问题，准时解决。 4、召开一次家长会，与家长形成共识。 5、了解同学需求，加强师生沟通，做好个体思想工作。 6、要求同学确定奋斗目标，制定学习方案，并加强检查落

33、实。 7、主动了解每日每个学科的学业完成状况，发觉问题，准时解决。 8、在短期内分阶段引导同学把握科学的学习方法。 9、充分利用多样化的主题班会，引导班级舆论。 10、抓住每日早，中，晚几个关键时间点，严格要求，规范同学的行为。 11、关注每个同学每天的各种微小表现，将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。 13、关注同学出勤，集会，升旗，卫生，穿着举止，心情，言谈等微小表现，发觉问题，准时解决。 14、充分利用单元测验，月考，期中考，期末考等各种数据，引导同学准时总结阶段性学习状况，准时调整同学进步的步伐。 高一班级工作方案9 一、级基本状况和目标 我班共有57位同学，其中男生32人，女生25人

34、。这些同学都思想淳朴，进取心强，进来时成果都还可以。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心，力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施 1、班级常规，杜绝迟到、旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动，培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 4、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学主观能动性。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。 6、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得

35、好。 7、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 三、班主任自我要求 1、爱每个同学，公平对待每个同学。 2、仔细备好每一节课，仔细上好每一节课，努力提高教学质量。 3、做个细心人，常与同学沟通，了解他们各方面的需要，主动赐予关心。 4、多与各位任课老师沟通，全面了解同学，做好同学、家长、其他老师间的联络人。 高一班级工作方案10 这一学期，学校支配我做高一（3）班的班主任。面对这一批面容稚嫩的孩子，从学校、家长、老师或者是.的任何一个人都盼望他们能健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，达到他们抱负的境界。我们作为他

36、们初入高中的思想和行为的启示和领导者，肩负的职责和任务何其艰难！以下是我初步制定出高一班主任班级工作方案： 一、指导思想： 对于高一（3）班的同学，我预备本着以下四个原则来执行我的一切方案和任务：敬重；信任；关注。 训练原则的第一条就是“敬重和信任”。“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作方案中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和训练他们，要信任同学都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作方案的

37、极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的潜能。 所谓“关注”，就是关注同学的成长的每一个详情，我们都知道详情打算胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对同学的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次兴奋和胜利的喜悦！和孩子一起共享！ 二、奋斗目标： 对于高一（3）班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中同学的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有力量；有方案，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是训练同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们学习方案。 三、

38、详细措施： （一）思想行为训练方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的同学有事可做（而且可能还要让其担当管纪律之类职务），也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。 2、实施班级常规：为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用：黑板报是

39、班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我准备月月出一期黑板报并开出专栏，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上受到训练！ 4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将仔细地搞好每一次主题班会，内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 3、确定每周的主题，提高力量：如“高效学习周”，“互帮互助周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加同学各方面的力量。 （二）学习方面 ： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有方案，有规律，有效率，有成果！ （三）每天自省：

40、 班委建立值日制度，每天记录值日记录。 我信任，只要专心，一切皆有可能！ 高一班级工作方案11 新学期伊始，为了进一步引导班级同学走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作方案如下： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，训练个别同学进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限

41、度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、做好同学尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 三，详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上

42、一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。 (二)常规工作： (1)主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳完同学”。 (2)适当调整班干部组织，定期进行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动，并制造性得处理班内事务，培育工作力量。 高一班级工作方案12 班主任是学校训练工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于同学来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的连接问题，肩上的责任重大。依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作方案： 一.指导思想：有信念 有耐烦 有爱心 在德育工作中，班主任

43、要敬重并信任同学的力气，要信任同学都有主动的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的潜能。关爱同学是班主任开展工作的前提，只有关注同学才能了解同学，才能顺当、有效地开展德育工作。 二.工作目标：学会做人 学会学习 学会生活 三.详细措施 1.加强校规、校史训练 让同学全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校同学行为规范的要求，尽快完成从一个学校生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。同时，有必要

44、进行校史训练，使同学全面地了解镇赉一中，了解一中的进展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到骄傲。 2.加强班干部队伍建设 .建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 .每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作力量培训。 .为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 3.增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争完，使班级

45、最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 4.抓好同学的学习 .在班上树立正面、主动的学习榜样，发挥榜样作用。 .要求每位同学每月都要制定出自己的学习方案和学习目标。 .每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的同学，并按班规进行加分嘉奖。 .多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。 .协调各科目的学习。整体上，关心同学调整各个科目的学习时间，使各个科目协调进展。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐烦沟通，关心其找出学习中的不足，努力使其在全部学科

46、上得到均衡的进展。 5.加强师生对话，与家长共同完善对孩子的训练 对同学进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个同学谈话两次以上;建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 由于同学除了学校之外，最挺直的训练就是来自于家庭。老师需要通过家长了解同学在校外的学习和生活状况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子更完善、更胜利的训练。 6.班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手： .课堂纪

47、律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是同学自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。 .课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做猛烈的体育运动，鼓舞同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。 .宿舍纪律。为了让同学养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况，准时监督，准时管理。 7.加强同学心理训练，促进健康成长

48、对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理健康成长，对心理问题严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与同学沟通沟通，关心他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。 四.详细方案 九月份： .了解我班同学详细状况，对班级状况有一个总体把握; .民主选举，组建我班正式班委会和团支部; .召开主题班会,便于同学之间相互了解、彼此熟悉; .制定班级日常规章制度，进行量化管理; 高一班级工作方案13 依据学校“书香校内，文化德育，以美的训练培育现代文化人”的宗旨，本学期拟订为“学习与力量”学期，即在本学期以连续搞好学习为主要任务，并在学习生活中以适当的艺术、文艺、体育

49、活动为调整手段，一方面使学习与生活达到劳逸结合；另一方面也使全部同学都能培育出自己的一技之长并打造一个“书香班级”。在这一过程中老师和班干要做到细心策划和支配，同学要留意培育自己的在表演、表达、才艺、主持等各方面的力量。其大致支配如下： 时间和内容： 第12周（目标）完成各自学期方案及自我座右铭的选定与设计 第34周（文艺）诗歌、散文或词朗诵的培训和竞赛 第57周（文艺）音乐、小品相声、讲故事笑话、学问竞赛竞赛 第89周（文艺）书法竞赛 第1115周（文艺）演讲竞赛 第1617周讲课竞赛及文艺汇总 第1820周复习备考 高一班级工作方案14 一晃期末又到了，我本着诚意诚意对每位同学负责的看法，

50、圆满完成了本学期的班主任训练教学工作，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。现主要总结如下： 一、主动加强班风建设，营造良好的学习环境 一个崭新班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以我把营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围作为奋斗目标。自开学伊始，我就开展了一系列的行为规范训练，并制定了较细的班级公约，要求同学自觉遵守。此外，还常常利用课堂、班会等各种阵地对同学进行思想训练，教会同学学会生存，学会学习，学会与人相处，学会付出和爱，学会感恩，训练同学成为正直和善、才智健康的人。尤其是通过军训、东方绿舟、主题班会等集体活动的开展，班级凝聚力逐步增加，良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯也初步养成。

51、 二、持之以恒促进学风建设，培育同学自主管理和自主学习的力量 自开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，早读要提早到教室绽开自主学习。要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。此外，常常与每位任课老师、学习委员、课代表沟通沟通，准时发觉问题并解决问题。高一阶段是提高同学学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我始终主动协作各学科教学工作的进展，并于每次考试过后开展学习阅历沟通会，使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。良好的听课心情、仔细的学习看法和不断进步的考试成果，得到了各任课老师的全都好评。 三、指导培育班团干部，体现同学主

52、体地位 班主任、班团干部及同学三者之间的关系犹如伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架和布的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露，主动培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。本学期这方面我主要做了以下工作：第一，关心班团干部树立威信；其次，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 四、为人师表，领先垂范 俗话说：“身教重于言教。”高中同学的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量，也有了自己肯定的看法。老师的外在行为表现，对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生