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文档简介

1、转发“2012年北京市生涯发展教育与职业生涯规划课程建设”征文活动通知各学校: 现转发“2012年北京市生涯发展教育与职业生涯规划课程建设”征文活动的通知(见附件),并提出以下要求。一、请各学校教科研干部认真领会北京市征文通知的要求,严格按照要求组织本学校的征文工作,保证征文工作的规范性。二、提交形式:分为电子文本和纸质文本两种,具体要求如下:1.电子文本。为了保证质量,请学校科研干部审核后填写“优秀成果选送情况一览表”(见附件中的附件一)请在表中的“序号”栏顺次排号,“编号”栏留空待区里统一编号,把填好的“一览表”连同学校的参评成果打成电子文件包,(每项参评成果的WORD文档题目中的标号,应

2、与“一览表”中的序号相一致),文件包标题注明“学校简称+市课程中心生涯教育参评”,以学校为单位统一发送到hdjkssy。2.纸质文本。学校的成果统一装入文件袋,文件袋封面标题注明“学校简称+市课程中心生涯教育参评”,文件袋内装有“优秀成果选送情况一览表”1份,参评成果各一式2份。四、提交时间1.电子文本:截止时间为2012年10月15日(周一)17:00前。2.纸质文本:2012年10月16日(周二)8:30-17:00。送至海淀区稻香园30号,海淀区教科所103室。因为其它时间工作另有安排,请在规定时间内上交。参选成果须由各学校教科室统一报送,区教科所不接收个人报送。五、联系方式联系人:王笑

3、梅 电 话:62583168 北京市海淀区教育科学研究所 2012年9月21日2附件:2012年北京市生涯发展教育与职业生涯规划课程建设优秀成果征集、评选活动通知为进一步促进北京市中小学(含高中)生涯发展教育与职业生涯规划课程建设向系统化、科学化发展,有效开展市教委委托项目“学生职业生涯指导课程开发、应用与推广”工作,现面向全市各区县中小学校、教科研部门,开展2012年度北京市生涯发展教育与职业生涯规划课程建设优秀成果征集、评选活动,通过征集评选活动,梳理、提升北京市区县和学校已有相关课程实践研究成果,建设丰富的北京市生涯发展教育课程资源,发挥优秀成果的辐射、激励作用,进一步提高北京市中小学校

4、的生涯发展教育课程建设水平。具体通知如下:一、评选工作组织北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心(以下简称课程中心)负责组织此次评选工作,聘请相关专家组成“北京市生涯发展教育与职业生涯规划课程建设优秀成果评选工作小组”,由各区县教委业务部门统一负责组织申报和初选,并集中向市课程中心报送。二、评选工作要求(一)评选范围 向北京市各中小学(含高中)学校领导、教师、教科研人员征集生涯发展教育课程方面的优秀成果,包括两大类:1. 课程建设实施类:生涯教育领域课程实施中课程建设方案、典型经验、论文、研究报告;2. 课程建设资源类:生涯规划校本教材、校本课程纲要及教学设计、教育案例、个体咨询案例、

5、课例等课程资源。(二)征集数量原则上,各区县中小学上报成果数量不设限制;但同类成果中,每人限报两项;每人最多可报两个类别,多出者不予参评;集体类成果不设限制。(三)材料提交1. 材料提交者需提交申报材料的电子文本和纸质文本一式2份。 2. 区县教委业务部门填写北京市基础教育课程建设优秀成果选送情况一览表连同申报材料,于2012年10月31日前一并报送到北京教科院课程中心。参选成果须由区县教委业务部门统一报送,课程中心不接收个人申报。三、责权声明(一)评选活动面向北京市所有中小学相关人员,评选过程中不收取任何费用。(二)活动主办单位有权以非盈利方式将参评教师的相关成果以书面或光盘形式公开出版。教

6、师参加本评选活动,视为同意将本人的参评作品无偿提供给其他学校、教师和学生分享。四、评选工作联系方式报送地址:北京市西城区真武庙二条真武饭店503室 课程中心联 系 人:王红丽 联系电话: 手机子邮箱: x_suifeng附件一:优秀成果选送情况一览表附件二: 成果申报格式附件三:文章统一格式 北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心二一二年九月十一日附件一:优秀成果选送情况一览表_区县 负责人: 联系电话:序号编号成果类型(实施类/资源类)题目作者单位联系电话附件二:成果申报格式1.案例格式:背景描述(问题提出、起始时间、相关者的背景等)、分析、解决问题过程、经

7、验和反思。2.教学设计格式:学生现状分析、教学设计思想、教学目标、教学准备、教学过程、课后延伸。2.论文格式:题目、摘要、关键词(2-3个)、正文、参考文献。3.研究报告格式:问题概述(问题提出、研究基础)、目标与内容、对象与方法、研究进程、取得成效、结论与建议。4.教材类需提交:(1)教材原件,(2)教材编写说明:内容概述、编写思路、特点及实践效果(5000字以内)。附件三:文章格式要求项 目格 式 与 体 例 要 求备 注幅 面A4页边距上下左右各2.5厘米行间距24磅文章题目四号、宋体、加粗,居中。句子中间有停顿的,空2格(一个汉字符),不用标点符号。文章署名署名列于文章标题下,小四号、

8、楷体,居中。仅署单位名称,如“东城区教育委员会”,不署个人姓名正文 正文一律用五号、宋体。其中:1一级标题用“一、二、三、”,标题用黑体字。2二级标题用“(一)(二)(三)”,标题用黑体字。3三级标题用“1 2 3”,标题用黑体字。4四级标题用“(1)(2)(3)”,标题用 宋体 字。1行文中文字不作任何特殊处理(不加下划线、不加着重号、不加粗,等等)2标题一般不超过四级。3标题中间有停顿的,句尾不加“句号”。4正文最后署执笔人单位和姓名插 图插图居中。图名称位于图下方,居中。图多于一个的,用“图1 ×××”、“图2 ×××”依次标注。表表居中。表名称位于表上方,居中。表多于一个的,用“表1 &#

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