郑州市第二十四中学

1、2014年郑州市教育网站评估报告郑州市第二十四中学2014年郑州市教育网站评估报告二一四年十一月一、评估单位概况郑州市第二十四中学是郑州市直属高级中学，网站网址为：二、评估方法及内容本次主要是对学校的网站建设情况进行评估，评估方法是由郑州市教育局信息中心依据郑州市2014年教育网站评比体系的评估指标对参评网站进行逐项评分，主要评估指标包括政务/校务公开、网站基本内容、网上互动、教育信息化建设及应用、界面设计、功能设计、运行与维护、规范化、个性特色、运行及安全。综合评估完成后对学校网站得分情况进行分析，指明存在问题并提出工作建议。三、网站评估分析根据评估结果显示，郑州市第二十四中学网站评估总分5

2、9.5分，比总体平均分66.8有较大差距，在所有评估单位中排名51，在市直属高中类排名9。网站评估结果如下表：郑州市第二十四中学2014年郑州市教育网站评估结果总分校务公开网站基本内容网上互动教育教学信息化应用界面设计功能设计规章制度建设运行与维护规范化个性特色运行及安全评估结果59.559254.6354.518.212.2所在档次EEEBDABACDCC同层次成绩（同档次平均分）53.05.04.51.08.012.0此次评估平均分66.87.012.1此次评估最高分87.89.514.59.513

3、.04.85.05.05.05.09.613.7高中网站排名999471219875总排名5151532140813131493831说明: 档次统计是参评单位根据总分或单项得分排名后按比例划分成ABCDE五个档次,每个档次数量各占20%。四、存在问题通过评估结果发现，郑州市第二十四中学网站在大部分评分项上得分都较低,与本次网站建设评估标准存在较大差距，需进一步改进和提升,主要表现在以下方面：1、校务公开内容不全，公开信息组织凌乱；无信息公开目录，如教育概况图片不显示，内设机构情况介绍不完整。2、网站栏目部分信息更新不及时，比如心灵驿站，特色教育，学生社团，学生活动等栏目更新信息量少。3、网上

4、互动类栏目缺失，成绩查询栏目信息为空，访客留言栏目不能使用，家校沟通打开报错。4、本校教育资源上传信息量少；未与“优教人人通”建立链接。5、网站上没有公布备案号码；无重要服务和栏目使用说明；网页存在兼容性问题，在IE10中，首页学校荣誉栏目出现错版现象。五、整改建议：1、校务公开方面建议完善校务公开栏目，建立公开目录，及时更新校务公开信息或直接链接至郑州市教育局校务公开网，网址为，信息上传地址：47/cms，用户名：zz24z，密码为：123456。2、网站信息维护方面配备专业处（科）室或人员进行网站日常维护和管理，要明确一名校级领导负责网站建设的组织、协调工作，落实责任部门、责任人，完善设施，强化工作职能，突出工作重点，不断提升网站的建设和管理水平；完善网站建设和管理的保障体系建设，建立网站日常维护制度，规范信息采集、审核、发布流程，实行栏目责任制，确保网站发布的信息来源可靠、内容真实、更新及时。3、网站互动性方面除了现有的校长邮箱外，建议通过郑州教育信息网博客或者微博建设互动交流平台拓宽网上交流渠道。4、信息化应用方面充分利用自建或上级部门教育信息化应用平台，提升教育信息化管理与应用能力水平。同时在本单位网站上开辟教育信