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文档简介
教学目标：知识与技能：2、了解化肥、农药对环境的影响3、初步掌握化学肥料的鉴别方法过程与方法：运用交互式课件、人人通系统在线答卷；通过实验探究，初步学会区分氮肥、磷肥、钾肥的方法情感态度与价值观：认识化肥及农药对环境的影响，提高学生环境意识，培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感 教学重点：运用所学知识解决实际问题 教学难点：对几种常见化肥的鉴别 1、知道常见化肥及简单用途自学检测效果展示火眼金睛农作物小医生化肥的简易鉴别氮 肥磷 肥钾 肥外观白色晶体白色晶体灰白色灰白色白色晶体白色晶体气味有刺激性气味无气味无气味酸味无气味无气味溶解性溶于水溶于水不溶于水部分溶于水溶于水溶于水1、比较氮肥、磷肥、钾肥的外观气味和在水中的溶解性2、取下列化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，能否嗅到气味？氮 肥钾 肥硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾加熟石灰粉末研磨铵盐能与碱性物质反应，放出氨气。注意：这类氮肥不能与碱性物质混合使用，否则会降低肥效。3、根据上述实验，归纳初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法：（1）看外观磷肥（灰白色）（2）闻气味碳酸氢铵（刺激性气味）（3）溶解性磷肥（大多不溶于水或部分溶于水）（4）加碱反
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