成都信息工程大学初、中级班汉字书写偏误对比分析_第1页
成都信息工程大学初、中级班汉字书写偏误对比分析_第2页
成都信息工程大学初、中级班汉字书写偏误对比分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、目次目次摘要 IAbstract Ill目次1绪论 11.1研究的目的和意义 11.2国内研究现状分析 11.2.1汉字认知的心理学研究 21.2.2汉字本体理论的教学应用研究 21.2.3留学生汉字学习的研究 31.3研究内容和方法 52初、中级班汉字书写偏误统计 62.1统计说明 62.2初、中级班汉字书写偏误类别 62.2.1初级班汉字书写偏误 62.2.2中级班汉字书写偏误 113初、中级班汉字书写偏误数量统计及对比分析 153.1初、中级班汉字书写偏误数量的统计 153.2初、中级班汉字书写偏误对比分析 153.2.1笔画偏误对比分析 153.2.2部件偏误对比分析 163.2.3整

2、字偏误对比分析 173.2.4整体偏误分析 173.3其他方面 183.4汉字书写偏误小结 194初、中级班汉字书写偏误的原因 214.1主观因素 214.1.1受母语及其书写系统的影响 214.1.2学生水平和学习态度 224.1.3对汉字笔画和部件认知错误 224.1.4学习策略 234.2客观因素 24421汉字本身 24422教材 26423学习工具 284.2.4教师 284.2.5学习环境 295建议 315.1学校方面 315.2学生方面 315.2.1端正学习态度 315.2.2改善学习策略 325.3教师方面 325.3.1汉字语音教学 335.3.2汉字的笔画教学 345.3.3汉字的笔顺教学 345.3.4汉字的部件教学 355.3.5汉字教学与文化教学相结合 375.3.6板书 385.3.

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论