一年级数学上册 3.1 1~5的认识 新人教版_第1页
一年级数学上册 3.1 1~5的认识 新人教版_第2页
一年级数学上册 3.1 1~5的认识 新人教版_第3页
一年级数学上册 3.1 1~5的认识 新人教版_第4页
一年级数学上册 3.1 1~5的认识 新人教版_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、编辑ppt人教版一年级数学上册第三单元编辑ppt编辑ppt引入:说一说你看到了什么?数一数,分别有几个?说一说你看到了什么?数一数,分别有几个? 编辑ppt探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究一: 探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究一:哪些事物可以用哪些事物可以用2 2来表示呢?来表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究一:哪些事物可以用哪些事物可以用3 3来表示呢?来表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究一:哪些事物可以用哪些事物可以用4 4来表示呢?来表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究一:哪些

2、事物可以用哪些事物可以用5 5来表示呢?来表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究一:蜡笔的支数可以用(蜡笔的支数可以用( )来表示。)来表示。 3请用铅笔摆出数量请用铅笔摆出数量3 3。 探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究二: 再摆再摆1 1根小棒是(根小棒是( )根,可)根,可以用(以用( )来表示。)来表示。 33探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究二: 再摆再摆1 1根小棒是(根小棒是( )根,可)根,可以用(以用( )来表示。)来表示。 44探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究二: 再摆再摆1 1根小棒是(根小棒是( )

3、根,可)根,可以用(以用( )来表示。)来表示。 55探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究二:12345探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究二:1 1、3 3前面的数是(前面的数是( ),后面的数是(),后面的数是( )。2 2、与、与2 2相邻的两个数是(相邻的两个数是( )和()和( )。)。3 3、与、与4 4相邻的两个数是(相邻的两个数是( )和()和( )。)。填空题。填空题。241335探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究二:6 6、有一个数比、有一个数比3 3大而且比大而且比5 5小,这个数小,这个数是(是( )。)。4 4、有一个比、有

4、一个比2 2大的数,这个数可能是大的数,这个数可能是( )。)。5 5、有一个数比、有一个数比4 4小,这个数可能是小,这个数可能是( )。填空题。填空题。3、4、5 1、2、34探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt探究三:1 像铅笔直又长,像铅笔直又长,2 像鸭子水中游,像鸭子水中游,3 像耳朵两道弯,像耳朵两道弯,4 像小旗随风飘,像小旗随风飘,5 像钩子挂半空。像钩子挂半空。探究一探究一探究二探究二探究三探究三编辑ppt练习一练习一练习二练习二练习三练习三编辑ppt练习一:看图写数。看图写数。 ( ) ( ) ( )135练习一练习一练习二练习二练习三练习三编辑ppt练习一:3 4 2 5 看图连数。看图连数。 练习一练习一练习二练习二练习三练习三编辑ppt练习二:看图涂数。看图涂数。 5 34练习一练习一练习二练习二练习三练习三编辑ppt练习二:写出写出 上的数。上的数。 1 3 2 3 4 5 3 4 2 练习一练习一练习二练习二练习三练习三编辑ppt练习三:练习一练习一练习二练习二用自己喜欢的方式表示用自己喜欢的方式表示3 3。练习三练习三编辑ppt小结:编辑ppt小结: 在生活中有很多事物的数量都在生活中有很多事物的数量都可以用可以用1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论