基础知识（常用公文的写作要点）强化训练测试题(301-400)

1、基础知识（常用公文的写作要点）强化训练测试题(301-400)    试题301：再次强调行文目的或陈述具体要求，常采用（）。A: 望尽快函复为盼 B: 特通报表扬，以资鼓励C: 上述要求，请予批准 D: 上述报告，如无不妥，请答案: ABCD试题302：区别正文各层次的标注方法，常见的有（）。A: 用数量词标示 B: 用小标题标示C: 用惯用语标法 D: 用不同的自然段标示答案: ABC试题303：书写文稿除了禁绝错别字外，还忌用（）。A: 国务院公布的简化汉字 B: 异体字C: 复合字 D: 繁体字答案: BC试题304：在什么样的情况下数字必须使用

2、汉字？（）。A: 在表述序数时 B: 在很庄重的句子中C: 具有修饰色彩 D: 在词语中作为词素的数字答案: BCD试题305：向直属领导机关制发的上行文，不可使用（）等文种。A: 请示 B: 报告C: 通知 D: 决定答案: AB试题306：指示具有哪些特点（）。A: 法定作者广泛，不限制制发权限 B: 具有强制约束作用C: 内容广泛、具体 D: 具有普发性答案: ABCD试题307：对重大行动作出安排的决定的写作要求是（）。A: 讲清形势以说明其必要性、紧迫性 B: 阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性C: 分条列款以增强执行者的操作性 D: 分清层次、明确词义，便于读者理解和执行答案

3、: ABD试题308：在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容包括（）。A: 对事物性质、程度、范围的划分 B: 有关职责的划分C: 权利义务关系以及有效时空范围的确定 D: 所提各项措施和要求答案: ABCD试题309：在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确的是（）。A: 调查报告的主题要符合国家的方针政策 B: 调查报告的主题由撰写人提出，主管领导同意C: 调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立 D: 调查报告的主题要求正确深刻，符合客观实际答案: CD试题310：调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法，包括（）。A: 按时间顺序或工作发展阶段安排 B: 按对比的方式安排C: 先按

4、时间顺序安排，再在每部分分问题阐述 D: 按内容并列写成若干问题或方面，分别予以叙述答案: ABCD试题311：下列有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有（）。A: 概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识 B: 告诉读者写作背景的有关情况C: 给读者展示前景，发出号召 D: 以议论、提问的方式揭示全文主题答案: ABCD试题312：调查报告有时可用正副标题，正副标题的作用分别是（）。A: 正标题用以揭示报告主题 B: 副标题用以揭示报告主题C: 正标题用以标注报告的内容和文种 D: 副标题用以标注报告的内容和文种答案: AD试题313：调查报告的作用有（）。A: 可以为领导制定决策、实施

5、管理提供依据 B: 为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策C: 发往下级机关以便其参照执行 D: 在报刊上发表，用以交流与推广经验、沟通信息、宣传政策答案: ABD试题314：要使所写的报告内容具有信息价值，下列有关说法正确的是（）。A: 报告的内容必须有明显的社会价值 B: 报告的内容具有新意C: 报告所反映的是具有实质性，规律性的动态和见解 D: 报告应在问题解决之后及时形成答案: BCD试题315：关于工作报告正文的内容，下列几种组合成立的有（）。A: 工作成绩+工作措施+不足之处+结尾 B: 工作进程+工作措施+下一步安排+结尾C: 工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想

6、+结尾 D: 工作措施+经验体会+下一步设想+结尾答案: AC试题316：工作报告的标题应包括的内容是（）。A: 发文机关 B: 针对时间C: 内容 D: 文种答案: ABCD试题317：专题性工作报告的特点是（）。A: 内容专一 B: 篇幅短小C: 问题集中 D: 时间快捷答案: ABCD试题318：下列几组公文，既是行政机关正式公文，又是上行文的是（）。A: 报告、请示 B: 报告、函C: 请示、工作报告 D: 总结报告、请示答案: AC试题319：在下列几种应用文中，具有公文的法定效用的有（）。A: 调查报告 B: 函C: 介绍信 D: 倡议书答案: AB试题320：函是机关公文的一种，

7、亦即公务信件，它的适用范围是（）。A: 函可以广泛应用于各平行或不相隶属相关之间，属平行文 B: 函可以直接通过邮局投送C: 函不受作者限制，任何机关和组织均可制发 D: 函不受内容繁简字数多少的限制答案: AC    试题341：以下哪些属于祈使词语?（）。A: 所有都必须 B: 凡都要C: 吧、啊 D: 请、希望答案: ABD试题342：公文中忌用哪几种年份和时间的表达形式?（）。A: 1978年 B: 中华民国元年C: 明后天 D: 一九七八年答案: BCD试题343：公文中忌用的文字是（）。A: 复合字 B: 繁体字C: 标准简化汉字 D: 异体

8、字答案: ABD试题344：撰写公文选择文种的依据是（）。A: 工作关系 B: 行文目的C: 职权范围 D: 政策法规答案: ABCD试题345：在向上级行文时，哪些文种可供选择?（）。A: 报告 B: 通告C: 请示 D: 命令答案: AC试题346：公文有哪些不得随意减少或少略的数据项目?（）。A: 正文 B: 发文机关C: 印章或签署 D: 成文时间答案: ABCD试题347：会议纪要要求写明召开该会议的（）。A: 根据、目的 B: 名称、时间C: 地点、与会范围 D: 议题、会议成果答案: ABCD试题348：一般性的会议通知要求写明（）。A: 名称、时间 B: 名称、时间C: 目的

9、D: 准备事项答案: ABCD试题349：下列有关简报格式，说法正确的是（）。A: 于首页上端设报头，写明会议名称与文种 B: 编发顺序号和编发单位均设在末页下方C: 报尾应写明印刷单位名称 D: 报尾应写明印刷份数答案: ACD试题350：安排调查报告正文主体层次的方法包括（）。A: 按时间顺序或工作发展阶段安排 B: 按对比的方式安排C: 先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述 D: 按内容并列成若干问题或方面叙述答案: ABCD试题351：下列内容应在调查报告正文开应部分撰写的有（）。A: 调查对象的情况概述 B: 告诉读者写作背景的有关情况C: 给读者展示前景，发出号召 D: 以议论、

10、提问的方式揭示全主题答案: ABD试题352：下列调查报告属于综合性调查报告的有（）。A: 长冈乡调查 B: 家庭饲养前景广阔C: 青浦调查报告 D: 当代大学生的思想政治动向及其特点答案: AC试题353：划分工作报告层次的依据(因素)有（）。A: 时间顺序 B: 空间顺序C: 工作发展阶段 D: 工作性质答案: ABCD试题354：批复在制发前需进行调查的内容包括（）。A: 查阅有关的规定和指标 B: 调阅前案处理的材料C: 与内容涉及到的有关部门协商 D: 调查研究请示的理由、事项与具体要求答案: ABCD试题355：下列说法能用来说明批复有明确针对性的是（）。A: 批复只印发给申报请示

11、的单位及有关单位 B: 批复的内容只答复请示的具体事项C: 批复的内容应予认真遵守与执行 D: 批复的开头和结尾要与请示的标题的与发文字号相互照应答案: ABD试题356：批复与指示的相同之处很多，下列说法正确的是（）。A: 都是答复下级机关请示事项的下行文 B: 均由领导机关制发，代表其职权和意图C: 具有一定的强制性与权威性 D: 有关具体内容都不需要对方回复答案: BC试题357：请求批准法规、规章或工作方案、计划、决定的请示，应注明的内容是（）。A: 制定文件的必要性 B: 制定文件的过程C: 文件的主要内容 D: 文件的篇幅大小答案: AC试题358：有关请示的主送机关，正确的说法是

12、（）。A: 受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关都作为主送单位 B: 请示不要报送到领导者个人C: 请示根据内容需要，有时也抄送下级机关 D: 请示应按机关的隶属关系，逐级报送，一般不能越级报送答案: BD试题359：下列说法正确的是（）。A: 各机关对于自己无权决定或难以处理问题均应制发请示公文 B: 请示这类公文要求上级回复，故有可写成请示报告C: 某机关对于后勤的安排，因几位领导意见不一致，此时应该制发请示 D: 请示不能使用议论的表达方式答案: AD试题360：请示的主送对象可以是（）。A: 有商洽必要的平行机关 B: 需请求其批准的有相隶属机关C: 直属的上级领导机关 D: 上级

13、业务主管部门答案: CD    试题361：下列各具体事项可采用请示文种的有（）A: 请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难问题 B: 请求审核批准或批转本机关制定的法规、章或决定、报告等C: 请求协调与解决本机关无法解决的困难放问题 D: 根据规定必须履行审批程充的事项答案: ABCD试题362：议案的特点是（）。A: 内容专一，行文简便 B: 作者限定C: 内容限定 D: 审议批准后具有法律约束力答案: BCD试题363：议案的提出应严格遵守以下哪几种法律中的有关规定（）。A: 中华人民共和国宪法 B: 中华人民共和国人民代表大会组织法C: 行政法

14、D: 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法答案: ABD试题364：按内容性质通报可分为（）。A: 表彰的通报 B: 批评的通报C: 指示性通报 D: 情况通报答案: ABCD试题365：撰写通报，应遵循下列哪些要求（）。A: 应有新颖性 B: 材料必须客观真实C: 应融事、理、情于一体 D: 及时、快捷答案: ABCD试题366：撰写转发公文通知的正确办法是（）。A: 只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的机关原则要求 B: 对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来C: 结合实际情况，对受文单位提出如合贯彻执行的指示性意见 D: 以上三种说法都正确答案: AC试题367

15、：下列各种通知的标题，格式正确的有（）。A: 会议通知 B: 国务院关于清理检查“小金库”的通知C: 国务院批转审计署文件的通知 D: 通知答案: ABD试题368：为何通知类公文应用广泛，使用频率高，是因为（）。A: 通知属于下行文，受文机关较多 B: 通知不受内容轻重繁简的限制C: 通知作者广泛 D: 通知撰写灵活、格式无严格要求答案: BC试题369：下列有关命令(令)这一类公文的特点的说法正确的是（）。A: 具有法定的强制力 B: 限定发布权限C: 限定内容 D: 效用上“不溯既往”答案: ABC试题370：规范性文件正文表达的基本单位是（）。A: 章 B: 节C: 条 D: 款答案:

16、 C试题371：会议通知的繁简程度，应视（）而定。A: 会议内容与规模 B: 会议的重要性大小C: 会议的广泛性大小 D: 会议的地点答案: A试题372：规范性公文的一致性表现在（）。A: 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B: 文件结构的周密有效C: 文件的文字条理清楚 D: 文件的语言简约不繁答案: A试题373：规范性公文标题的时间是（）。A: 公文发布的时间 B: 公文撰写的时间C: 公文打印的时间 D: 公文讨论的时间答案: A试题374：通报的表达方式侧重于（）。A: 叙事 B: 说理C: 说明 D: 说明、说理答案: A试题375：可以用“命令”、“令”、“通令”这三

17、种名称颁发的是（）。A: 发布令 B: 行政令C: 嘉奖令 D: 惩戒令答案: D试题376：在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应（）A: 将事情的时间、地点、主要事实表述清楚 B: 明确而具体地阐明规定的内容与要求C: 说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求 D: 以上均不正确答案: B试题377：若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（)。A: 公告 B: 通告C: 布告 D: 照会答案: A试题378：发布行政法规、公告、布告，表达侧重（）的方式。A: 议论 B: 叙述C: 说明 D: 描述答案: C试题379：公文中的成文日

18、期应写为（）。A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日C: 1996年4月15日 D: 一九九六年四月十五日答案: D试题380：用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是（）A: 命令（令） B: 决定C: 通知 D: 指示答案: A    试题381：撰写决定、讲话稿等，选择表达方式侧重（）。A: 议论 B: 说明C: 论证 D: 叙述答案: A试题382：中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发（）。A: 命令 B: 函C: 指示 D: 通知答案: B试题383：制发公文的目的和要求，一般是由（）确定的。A: 撰笔者本人或

19、团体 B: 机关党政负责人C: 行文的对象及行文内容 D: 作者的上级机关答案: B试题384：只有国家各级政府机关可以使用（）性的文件。A: 向上级请示性 B: 行政管理命令C: 沟通信息 D: 针对性强答案: B试题385：在制定规定性文件时，确需以新规定取代旧规定，则应该（）。A: 在文中明确对有关文件的废止 B: 因“不溯既往”，故勿须明确提出C: 主管机关应给受文者作明确的解释 D: 将新规定与旧规定放在一起，对比撰写，各个纠正答案: A试题386：在下列选项中，不宜发布命令性文件的单位或个人是（）。A: 中华人民共和国主度 B: 全国人民代表大会常务委员会委员长C: 中国共产党中央

20、委员 D: 县人民政府答案: C试题387：在命令这类公文结构中，没有或极少用到的是（）。A: 发布机关 B: 主送单位C: 发布日期 D: 领导人签署答案: B试题388：在公告的总体结构中，没有的一部分是（）。A: 标题 B: 正文C: 主送单位 D: 成文时间答案: C试题389：有关发布令的内容，不正确的是（）。A: 发布令需写明发布的法规与规章的标题，批准的机关（会议）名称 B: 需编制顺序号C: 通常以“命令”的名称发布 D: 一般由发布机关的领导人签署答案: C试题390：以上请示事项（），请即批复。A: 如有不妥 B: 如无不妥C: 可否妥当 D: 当否答案: D试题391：一

21、般基层单位，不宜随意运用公告的形式公布事项，是由公告的哪一个特点决定的（）。A: 公布范围的广泛性 B: 郑重宣告的庄严性C: 公告作者的限定性 D: 郑重宣告的严肃性答案: C试题392：选择文种的重要依据之一是（）。A: 公文的内容 B: 公文的主题C: 公文的执行效用依据 D: 工作关系依据答案: A试题393：下列有关布告的特点，不正确的是（）。A: 受文对象广泛 B: 布告一般由行政领导机关用于在所辖范围内发布政策、措施C: 布告的使用范围较窄，而发布事项的适用范围较窄 D: 布告可用报纸、广播、张贴等方式让全体人民周知答案: C试题394：下列内容，在规定性文件中均包括的是（）。A

22、: 标题、主送机关、正文、领导签署 B: 标题、主送机关、发布或通过或批准的日期、正文C: 标题、发布或通过或批准的日期、章题 D: 标题、正文、领导签署、章题答案: C试题395：下列公文中，不属于规定性文件的有（）。A: 规定 B: 命令C: 条例 D: 办法答案: B试题396：下列给出的四个文件标题中，格式错误的是（）。A: 禁止向企业摊派暂行条例 B: ××省政府办公厅公文处理办法（试行）C: 国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定 D: 关于几个突出问题的规定答案: D试题397：下列各项，作为规定性文件普遍特征的是（）。A: 执行的时间长 B: 针对的问题反复

23、多次适用，涉及多数人而非特定人C: 由国家机关制定 D: 内容必须写得比较精细答案: C试题398：下列对规定性公文施行日期的规定，不合适的一种是（）。A: 自文件公布之日起施行 B: 另行规定其它时间执行C: 以另一规定性文件规定的施行日期为准 D: 自文件拟定之日起施行答案: D试题399：条例的生效程序是（）。A: 由领导人签署 B: 以会议的形式予以确认C: 以会计的形式审批，在一定范围内正式公布 D: 面向社会公开张贴答案: C试题400：条例、规定、办法的正文内容的层次组织以（）为基本单位。A: 章 B: 节C: 条 D: 款答案: C    

24、;试题321：函具有灵活方便的特点，它的具体表现是（）。A: 平行机关之间相互商洽工作 B: 不相隶属机关之间询问和答复问题C: 向有关主管部门请求批准 D: 可直接通过邮局投送答案: ABC试题322：通报的总体结构包括（）。A: 标题 B: 主送单位C: 正文 D: 通报的日期答案: ABCD试题323：通报按其内容性质划分，可分为（）。A: 表彰的通报 B: 批评的通报C: 指示性通报 D: 情况通报答案: ABD试题324：通报有以下特点：（）。A: 具有较强的时效性 B: 让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理C: 具有教育性质，主要起宣传教育、沟通情况、交流经验的作用 D: 内

25、容单纯，行文简便答案: ABC试题325：通报与通知的区别在于（）。A: 通报是用来传达重要精神和情况 B: 通报的事例典型、情况重要，具有较大影响C: 通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行 D: 通知有主送单位，通报没有主送单位答案: ABC试题326：有关会议通知的说法，正确的有（）。A: 凡重要的会议均需要于会前制发会议通知 B: 为提高效率，公文改革将逐步取消会议通知，重要会议也只需打电话即可C: 会议通知发出之后，还要追踪了解落实情况 D: 有关证件要随会议通知一道下发答案: ACD试题327：在比较转发公文通知和批转公文通知的时候有下列说法，正确的是（）。A: 两者之间没有什么区别 B: 转发公文的通知不要附件，批转公文的通知要附件C: 批转性公文在印发时要加上批语 D: 两者在写法上基本一样答案: CD试题328：知照性通知的作用在于（）。A: 布置工作 B: 交流信息C: 商洽业务 D: 通报情况答案: BD试题329：指示性通知一般适用于以下情况（）。A: 布置需要执行与办理的一般性工作或具体事项 B: 传达上级机