会计电算化专业建设规划

1、会计电算化专业建设规划会计电算化专业建设规划 (2021年2021年 专业建设是高职高专院校的一项教学根本建设,它决定着高职高专人才培养的质量与办学特色,是学院建设和开展的关键,根据学院提出的专业开展规划要求,为了进一步推进我院学科专业结构的调整和建设,特制定会计电算化专业建设的规划。 一、 指导思想 根据高职高专教学改革的指导思想，以就业为导向，以提高教育质量,培养高素质技能型人才为目标，实事求是,以科学调查为依据,以学校已经具备的和潜在的办学条件为根底,充分利用学校现有的教育资源,保证质量,突出特色,并把专业建设同学科建设有机的结合起来。改革传统的教育模式，全面推进素质教育，充分表达高职高

2、专教育教学特色。 二 、专业建设目标定位 经过两年的努力,到2021年使现有的会计电算化专业的办学质量明显提高,形成专业根底雄厚,专业特点明显、专业方向设置灵活的办学特色，2021年到达市同类专业的先进水平。 三 、具体措施 (一)、加强领导,理顺管理体制,加大管理力度 充分发挥专业建设指导委员会、教学督导与课程评估领导小组的作用，进一步完善教学管理规章制度。制定工作任务、工作方案和工作目标,有方案、有组织、有秩序的开展工作。 (二)、加强教师队伍建设，确保专业建设目标的实现 教师队伍建设是专业建设与开展的关键,是专业建设的重点,必须高度重视，抓好落实。由于今后二年是奠定根底和进行专业开展的时

3、期,我系将集中力量加强师资队伍的建设。一方面要大力引进相关专业的专任教师，继续聘任名校名师做客座教师；另一方面在保证根本专业课教学的情况下,着力培养35岁以下的青年教师,具体规划如下:1、教师队伍中具有研究生学历的教师到达7-10人。 2、积极与协作院校联系,做好年轻教师进修学习工作。 3、选拔培养院级学科带头人3-5名,专业精品课负责人2-3名。 4、给现有副高职称的教师创造条件,培养鼓励他们进行学术研究和学术交流,使之尽快成为本专业的学科带头人。 5 加强教师思想政治工作,不断提高教师政治素养和职业道德水平。6教师队伍中双师型教师达80。(三)、深入开展教学改革,全面启动课程建设,把提高教

4、学质量作为专业建设的重点 在确定专业方向的根底上,根据专业特点和培养目标，研究编写教学方案与教学大纲。科学合理地进行课程设置,全面进行课程建设,并把课程建设与学科建设有机的结合起来。具体规划如下： 课程建设的目标是： 1、在2年内力争开出的所有的专业必修课到达合格课程。 2、在专业课合格的根底上,三年内建成2-3门院级精品课程，1-2门市级精品课程(?财务会计?、?根底会计?)。3、三年内根据专业建设和课程优化整合的教改要求，进一步调整和修订现有各门课程的教学大纲，并制定出详细的实施专业教学方案的方案。 课程建设的具体要求是： 1 、根据专业培养目标和任务，先建设合格课程，在此根底上进一步建设

5、优质精品课程，循序渐进，以建促教。 2 、抓好专业根底课及专业课教学研究，选派高职称、高水平教师充实专业课的教学，加强“备、教、辅、改、考、析“的常规管理，以管理促效益，以管理促质量。 通过教师互相观摩，听课评议，座谈交流，切实作好优秀教师的示范课，上岗教师的合格课，青年教师的比武课，中年教师的研讨课的组织管理和建设工作。 3、经常性组织课程建设的检查落实工作，每学期都严格认真组织进行每一门课程的教学评价总结。 课程建设的具体措施是： 1、抓学科带头人培养，选送年轻的有培养潜力的教师去专业院校进修。 2、充分发挥本专业优秀教师及学科带头人的优势及示范作用，以带动师资队伍整体学术水平的提高。 3

6、、从应届本科和硕士毕业生中引进学有专长的人充实教师队伍。 4、争取学院在专业学科建设方面给予人、财、物的大力支持。 5、以教科研带动教改，以教改促进课程建设和专业建设，稳步提高学科教学及科研水平。 6、进一步充实、丰富课程建设资料，为合格、优质精品课程建设奠定根底。 7、组织学生积极参与社会实践活动。做到活动有目的、有组织、有成果。 8、完善我院及各教研室的标准管理制度，进一步加强教学质量监控，做到活动有规划有记载，提高教研室管理水平。发挥本系 “教学指导小组作用，定期不定期进行检查，并将检查结果与教师的奖惩联系。 9、加强教材建设，各门课程尽量使用教育部推荐教材或获得省部级以上奖励和公认学术

7、水平较高的教材；没有统编教材的课程，准备结合我校实际，编写教材、教参和讲义。方案和有关学校合作编写针对性强、有特色的局部专业教材。根据学生的反响，适时调整教材，增加其适用性、合理性、科学性。 四提高科研水平，以科研促进教学和专业建设开展 根据学校科学研究和教学研究的有关政策，积极扶持和帮助教师进行教科研活动，特别是在学术研究上有一定根底的教师，给予他们更多的时间和时机进行学术交流和学术研究。要把科研和教学紧密联系起来，完善科研管理制度，落实科研奖励方法。在近三年内力争申报成功1个市级以上课题，申报并完成12个校级课题，人均撰写3篇学术论文。 五抓好学生素质教育，培养学生动手能力 根据教育部素质

8、教育的要求，鼓励学生积极参与社会实践活动，写出调查报告，每学期一次；对优秀报告进行表彰奖励。不断加强学生会计专业技能、计算机根底操作、会计电算操作等根本功的训练。每学期至少举行两次此类竞赛活动，以促进具有本专业特色的素质教育。注重学生科研能力的培养，鼓励学生参加学校和省级科研立项。加强学生思想品德教育、人文素质教育、军事体育及健康教育，全面提高学生综合素质能力。 六抓好实习基地建设，进一步强化教学实践环节大力进行专业实践课程及其内容、方法、手段的改革创新，力争在会计实践性教学模式上有所创新，建设有特色的会计实训教学模式。在完善仿真会计模拟实习的根底上，努力创造条件，加强校企合作，加强校内外实训

9、基地建设，尽快使仿真会计模拟实习向全真会计职业实战训练过渡，实现职业化教育，全面提高学生会计职业技能。 在现有的十多家校外实习基地的根底上，继续与相关对口单位联系实习基地，不断拓展实习范围，强化会计实习训练力度，提高实习训练效果。健全实习管理制度，对各实习点的实习生进行精心组织安排，做到严格检查和考核，要求实习生不仅要完成实习任务，到达实习标准，通过专业技能测试，而且写出实习总结，并进行评比，将评比情况列入学业考核记载。 七进一步加强会计电算化实验室、会计模拟实验室的建设。 加大各项实验的投入，积极拓展实习种类、实训范围，改良实习实训方法及手段。在验证实验、模拟实习的根底上，积极开展设计实验、

10、全真实训，并把校内实验与校外实训有机的结合起来，实现由仿真实习向全真实习的过度。 下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！荷塘月色作者: 朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，突然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，

11、虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好似是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的

12、颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。最新有关系学生会竞选演讲稿范文敬的学

13、校领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长。我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样发动一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：

14、我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。假设我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原那么。假设我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰，做到“日日清，周周结，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反响情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的方案。经常与他们谈心，彼此交流对

15、生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。假设我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，效劳同学为宗旨，真正做到为同学们效劳 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，表达学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智

16、慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我中选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的时机!荷塘的四面，远远近近，高上下低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。突然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采

17、莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝?采莲赋?里说得好：于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。于是又记起?西洲曲?里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚假设有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息

18、也没有，妻已睡熟好久了。在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂一样“难得，特别是在“这年头。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。

19、似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部?十七史?，从何处说起，正可借来作近日的我的注脚。昨天突然有人提起?我的南方?的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧：今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条路而已。-朱自清?一封信?燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现