家长会发言稿

1、家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好。很高兴有机会和大家一起面对面的交流一下有关地理结业考试的一些内容。一、2010年地理结业考试有关说明在2010年6月13日，我们将迎来初二地理结业的考试。这次考试是我们的孩子进入中学以来面临的第一场重要考试，第一场可能决定命运的考试，是我们的孩子进入高中大门的第一道门槛。通过对省教育厅和市教委的相关文件的解读，我们可以获取到这样一些重要的信息：第一、这次结业考试比现行的地理中考时间提前了两年，主要目的是为了减轻孩子的学业负担，减轻孩子的中考压力。虽然考试时间提前了，但是结业考试成绩是要计入中考总分的。一些家长对此有疑问，认为这个成绩是不是只具有参考价值，没有

2、实用价值。对此，我可以明确的说，这个认识是错误的。这个结业成绩要在市教委的数据库中存放两年，两年后和其它学科的成绩共同构成中考总分，这个总分是高中学校招生的唯一依据。第二、与现行的初四中考分值相比，这次结业考试的分值有了较大的增长。从试卷命题来看，选择题共20个，每个2分，共40分，综合题部分共60分，合起来总分为100分。第三、当考试结束的时候，我们各位家长看到的将不是具体的分数，而是等级。地理结业考试的成绩一共划分为四个等级：80100分是A，7080分之间为B，6070分之间为C，60分以下为D。第四、这也是最重要的一个信息。如果我们的孩子地理结业成绩等级为D，也就是分数在60分以下，我

3、们的孩子将会没有报考高中的资格。换句话讲，如果考试成绩不理想，有可能高中的大门将会对我们的孩子彻底关闭。我想各位家长要对此有一个清晰的认识。还有一种情况，孩子的主科成绩很好，最后的中考分也很高，但是如果地理，或者初三结业的历史、生物成绩有两科在B等级以下的话，高中是要花高价上的。所以希望家长一定要重视起来，尽量不要让孩子偏科。作为学校、作为老师、作为孩子的家长，我们都希望自己的孩子在这次考试中取得优异的成绩，我们都希望自己的孩子在这次竞争中胜出。但是要做到这一点，这就需要我们共同付出巨大的心力。二、学校和教师的准备1、学校对备考工作的支持从本学期之初，学校对初二地理备考工作就进行了周密的部署，

4、给予了巨大的支持。首先增加了每周课时的数量，为了方便学生复习为学生印制了160多页的中考地理复习纲要；每天晨读前的20分钟都安排老师到教室辅导学生背诵复习地理知识。2、教师的备考工作针对时间紧、任务重的地理复习，我和王双老师对此做了大量周密而细致的工作。我们认真研究课程标准和教材，搜集了大量中考试题进行研究，积极把握中考命题趋势；认真研究复习方法，提高课堂复习效率。在具体操作中，我们每节课课前都有明确的教学计划，上课时既要抓知识联系，又要抓思路点拨和方法提炼，不仅要讲教材知识的内涵、外延，还要进行教材知识拓展和深化；在完成教学内容的同时，积极进行巩固练习，对于出错较多的共性问题，要集中讲解，争

5、取让孩子对课本的每个知识点做到深入把握。课后我们针对学生在课堂上的表现，对于掌握较差的孩子进行补课，及时扶优补弱，做到不让一个孩子掉队。三、对家长的要求如果让我们来算一算距离结业考试的时间的的话，今天是5月17日，距离6月13日已经不到1个月时间了，如果只算在校时间的话，那就更少了。时间这么紧张，还有很多的基础知识需要落实，因此有些孩子有了恐慌情绪，孩子年龄比较小，总是害怕自己考不好，第一步走不好会影响到自己的将来。面对这种情况，非常需要家长积极配合学校，付出自己的足够心力去帮助孩子，去做心理的疏导，去帮助孩子落实基础知识。有很多家长对地理结业考试也是非常关注，经常打电话咨询复习的方法和检查落

6、实的方法，在这里我对此统一做个说明：第一、地理复习和检查落实要以中考地理复习纲要为抓手，重点落实基础知识新课程的地理教材知识的系统性不强，依据课本复习难度较大，因此我们对教材知识进行了梳理和整合，做成了这种以考点为主的复习学案。考点即是考试的重点，是考试可能会考到的内容。我们家长的工作就是要抓住这些考点进行反复检查落实，让我们的孩子真正做到对这些考试的重点熟练掌握。第二、要掌握检查落实的方法很多家长可能也注意到了，在学案的右侧有考点内容的尝试答案。当初设置这些答案的时候，主要是为了方便孩子的背诵记忆，现在看来，也有利于家长的检查。还有一个需要特别注意的是，地理知识的记忆要注意图文结合，不能只检

7、查文字内容。家长在检查时，可以把右侧的答案和下面的文字都盖住，只露出地图部分，依据地图检查相关知识的掌握情况，帮助孩子把这些考点落实在地图上，这样才能培养孩子的文图转换能力和读图能力。第三、要及时重复希望家长合理安排对孩子的检查，每2个星期把所有的知识点检查一遍，这样，在考试前的一个月的时间里，同一个知识点要检查两遍，不能一遍马马虎虎的、水过地皮湿的就过去了，那样不会起到好的效果。如果家长真能踏踏实实的把这两遍检查做好，我们孩子的知识落实基本上就没什么问题了。对于基础知识的检查落实，这是一个需要付出极大心力的工作。但是我们也清楚的知道，家长心力的付出，付出的多，自然收获就大。收获和付出是成正比的，没有付出就不会有收获，这是一个真理。在学校里，我们两位地理教师面对的400多个孩子，而在家里，各位家长面对的只是自家一个孩子，所以，你们对孩子的督促与检查更有实效性。对于一些学习习惯较差，自觉性差的孩子，我们做家长的应该付出更多的心血。所以，家长能否密切配合将是我们的孩子能够取得优异成绩的关键。（在这里，我要感谢很多家长，他们有的很早以前到学校里来，和老师交流了关于地理复习的注意事项以及方法，和老师共同探讨了孩子的地理学习，回去以后也按照老师的要求和方法对孩子进行了督促和检查，事实证明，这几个孩子的地理成绩确实也有了很大程度的进步）因此我也