母亲节主题班会

1、2015年母亲节主题班会“妈妈，我想对你说”主题班会活动目的：1. 让学生懂得妈妈、奶奶的爱，感谢生活，学会感恩。2. 让学生懂得珍惜生活，努力学习。3. 了解节日的相关知识活动过程：一、主题导入同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。二、感恩1、回忆感受“母爱如水”。2、听朗诵游子吟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐孟郊三、游戏：我和你们心心相印有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对6题以下的请你以后多与家长沟通。你母亲的生日是。你

2、母亲的体重是。你母亲的身高是。你母亲穿码鞋。你母亲喜欢颜色是。你母亲喜欢食物是。你母亲喜欢的日常消遣活动。你母亲喜欢做的运动是。你妈妈经常用来教育你的口头禅是。四、集体朗诵妈妈的爱五、“妈妈，我想对你说„„”请队员们拿出准备好的卡纸，在上面写上对妈妈或者奶奶等女性长辈的话，可以为卡片进行修饰。回去后，亲自将卡片送个她。六、总结古人说：“滴水之恩，当涌泉相报”。通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶奶、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，还有很多很多可以做的事，不是吗?今天的活动虽然即

3、将结束，但是我相信我们的回报才刚刚开始。母亲节感恩主题班会记录：20xx年5月7日，母亲节即将到来，为了抓住时机加强对学生的感恩教育，加深学生对父母的理解，从而更加体谅关心父母，作为高一十三班的实习班主任，我专门组织开展了一次主题班会“感恩母亲节”，并收到了不错的效果。本次班会的形式多样，活泼而不拘于一格，学生们也都乐于并积极的参与了进来，例如，有我事先准备的多媒体课件，展示了伟大的母亲的方方面面;有同学们精心准备的散文诗歌和故事;还有手语表演等。这次班会具体环节如下：一引入主题在班会开始时，播放感恩的心的MTV引起学生的注意力，渲染开场的气氛。有些学生开始自发得学习手语，本次班会顺利开始。二

4、体验母爱首先询问学生在五一假期里都做了些什么，有没有完成学校事先布置的作业，即身体力行帮父母作家务，学生的回答有的是肯定有的是否定，根据学生的回答引导其要懂得体会父母的艰辛，然后播放课件，伴随着舒缓的音乐，学生们被一幅幅感人的图片所吸引所感动。三事例讲述这是我临时加进去的内容，看到同学们已经有所感动，就抓住时机给他们讲述了我亲身经历的两个感人的故事。梗概如下：故事一：高中时，我的同桌母亲患白血病去世，从发病到死亡很仓促，同桌一下子变了很多，她在作文里讲到：这辈子最大的遗憾就是没有机会用自己挣的钱给妈妈买件礼物;当给妈妈洗脚时发现妈妈是那样平和安详，这是自己第一次也是最后一次给妈妈洗脚。最后让大

5、家懂得的是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待!”故事二：我上高中时是走读生，每晚下了晚自习回家，都有父亲在家等候，外面的灯总是为我亮着，让我老远就能看见，而且每天他都等我洗漱睡下后才放心去睡，三年来一如既往。我理所应当享受这一切并习以为常，没有过特别的感动感激。直到一件事情的发生才让我深深震撼。一个同学也是下晚自习回家，父母已经熟睡，她独自烧水洗头，却不幸煤烟中毒而亡，他的父母只在次日早晨发现了女儿冰冷的尸体虽然我家没有煤炉，但我仍深深感激父亲对我的无微不至!两个故事讲完，很多学生已是泪流满面，我想我受到了意料之外的效果。四抒发真情这个环节交给学生自己，他们已经事先准备了作品，有诗歌有散文，有记述有抒情，还有画画等等。在音乐的伴奏下，学生陆续走上讲台朗诵自己的文章，我能深刻地感受到他们把自己的感情也融入了进去，而且还惊喜地发现平常很大大咧咧不听话的男生也有细腻的一面，他们的感情真挚起来，更容易打动人。这期间，有些女生时不时的用笔记录下精彩的句子，收藏起来以供大家分享。五手语感恩班会快结束了，在简单的总结后，我有给学生们放了一次感恩的心的MTV这是全体学生都占了起来，大家