《再别康桥》教案

1、?再别康桥?教案再别康桥 孙长江 云彩作别 金柳新娘 柔波 艳影 意象 青荇 水草 星辉 导 语 悄悄地他走了！那是1922年的2月 ,那是在1928年的10月 ,那在1931年的11月9日正如他悄悄地来一样 ,他走了。 虽然他不曾带走人间的一片云彩 ,却把永远的诗情与瑰奇的美留给了中国的诗坛。 徐志摩是不幸的 ,短暂的一生中充满了太的浪漫 ,浪漫的颠沛流离。 徐志摩又是幸福的 ,因为他的名字已经锩刻在了每一个中国人的心底。 历史就是这样多情而冷酷。 “有的人活着 ,他已经死了；有的人死了 ,他还活着。 徐志摩在1931年的11月9日 ,悄悄地走了 ,但他却把?志摩的诗?留给了一切爱诗的人们。

2、 第一步骤 大家仔细体会?再别康桥?中的“再字 ,它告诉给了我们什么？ 告诉了我们诗人已经“别过了一次 ,已经深深地感受过一次离愁别绪。 第一次辞别康桥 ,辞别的是一段求学的经历 ,一段感情的经历 ,他只是在与一段充实而饱满 ,幸福而自由的生活作别。 而一个“再那么是在六年后时间将自己与那段生活已经拉开了相当的一段距离 ,于是 ,沉淀下了太多的眷恋这正如陈年佳酿一样 ,久而弥醇 ,久而弥香 ,久而弥真！ 这一“别 ,就有可能是永别！ 第二步骤 全诗一开篇 ,一连气诗人就用了三个“轻轻的 ,三个耐人寻味的“轻轻的。 我们试着分析一下： 第一层意思 ,如果我没有说错 ,那一定是在告诉读者：我没有打

3、搅任何人 ,也没有任何人干扰我。 第二层意思也一定是在说：我来看康桥 ,是没有任何功利目的的！ 不是为了生计 ,也没有受任何人的驱使。 于是 ,就这样来了 ,走了；走了 ,又来了！ 康桥是美的 ,是静的 ,是无比和谐的 ,是容不得任何喧哗 ,任何外表上的热闹任何一点浮夸的声响 ,对这美而曼妙的一切都是一种破坏。 第三步骤 诗人对康桥是深爱着 ,深深眷恋着的。 但诗人却没有去写康桥的壮美 ,康河的秀美 ,确实从写它的一草一木 ,开始了自己“寻梦的心理历程。 诗人借助了了哪些意象 ,来抒写自己对康桥的眷恋的呢？ 云彩 金柳 柔波 艳影 意象 青荇 水草 一潭 星辉 第四步骤 诗人又是如何来表现这写

4、意象的呢？ “金柳 一个暗喻 ,是多么的逼真 ,又是多么的动人！ 夕阳的余辉照耀下的低垂着柳枝 ,就像是镀上了一层金色 ,迎风摇曳着 ,婀娜多姿 ,艳丽得还不像是一个荣耀照人的新娘吗？ 艳影 本该在诗人的眼前摇漾。可诗人为什么偏要说“在我的心头荡漾？ 真是妙笔！ 梦里想着它 ,心里恋着它 ,终于又见到了它 ,真的如愿以偿了 ,但恍假设还是在梦中 ,真也就该是 ,也只能是“在我的心头荡漾！ 青荇 何等寻常的物象！连这也成了诗人心中的最爱！ 可见爱之深 ,恋之切！ 它在水中“招摇 ,就“招摇得诗人 ,“甘愿做一条水草！ 水草 多么卑微 ,多么寻常 ,又是多么地缺乏挂齿啊！ 但诗人却“甘愿！ 因为

5、,如果真的能够这样 ,那就能够时时、天天 ,永远依傍着康桥 ,永远漂游在美丽的康河中了。 大家还记得?柔蜜欧与朱丽叶?中 ,那个情节吗？ 朱丽叶在雕花的晒台着 ,向下看着；此刻的柔蜜欧正在小树林中 ,眼巴巴地看着自己心爱的人。他真想接近他 ,但不能。也许是天有点冷了 ,朱丽叶用她那带着手套的手 ,在脸上捂了一下 ,这就惹得柔蜜欧一顿狂想：我如果是那双手套该多么好啊！ 大家也一定忘不了奥地利作家斯蒂芬·茨威格的小说?一封未发出去的信?： 啊 ,我干了多少傻事啊！我亲吻过你的手摸过的门把 ,我偷过一个你进门前扔掉的雪茄烟头；这个烟头我视为圣物 ,因为你的嘴接触过它。晚上 ,我千方百计地借

6、故跑下楼去 ,到胡同里看看你哪间房里还亮着灯光 ,用这种方式来感觉您的存在 ,在想象中亲近你。你出门旅行的那些礼拜里当我看见您那忠实的仆人老约翰把你的黄色旅行袋提下楼去 ,我的心便吓得停止了跳动那些礼拜里 ,我虽生犹死 ,一点意思也没有 一潭 曲折的康河的上游就是拜伦潭。 那潭 ,明明也是由清泉会聚而成的 ,诗人却说“它不是清泉 ,“是天上的虹 ,而且“揉碎了 ,于是就沉淀为如梦如幻的拜伦潭。 为什么会这样？ 因为那潭 ,那拜伦潭太美了 ,那美丽的潭中沉淀着太多的文化与故事：拜伦的 ,自己的！ 因为在那潭里凝着自己太多的美好 ,太多的恍如梦境的回忆！ 更因为这“一个彩虹似的梦 ,承上启下 ,引

7、出了下面的“寻梦。 寻梦 注意那个问号了吗？ 是有疑而问 ,还是恍然大悟：是的 ,我来了 ,我“轻轻的来了 ,来干什么？ 来时根本就不知道目的是什么 ,至此方醒悟：我是来寻梦的啊！ 梦 ,那是这样的一个“梦啊？ 是昔日里泛舟于康河之上 ,内心里轻颺着的感受吗？ 是昔日里读书于康河边上内心里那份温馨的感触吗？ 还是在那个中午 ,或是黄昏 ,一条小舟上 ,我撑着“一竿竹篙 ,将船驶向“青青的草中；船尾上那个阳光一样的女孩不时地用手撩起一捧水 ,撩到自己的身上 ,继而是一阵开怀的笑 谁知道呢？总之 ,一定是一个很美很让人眷恋的梦！ 第五步骤 诗人到底寻没寻到那个梦？ 寻到了！一定。 何以知晓？因为诗

8、人就要“放歌了。 “放歌了吗？ 没有。 因为“轻轻的我走了 ,正如我轻轻的来。 更因为只有在沉默中才更体味到内心里的那分惦记 ,那分柔情 ,那份珍藏于怀的美好回忆。 第六步骤 诗的结尾 ,诗人并没有简单照应开头。 三个“轻轻的 ,换成了两个“悄悄的却不是三个？为什么？ 因为怀揣着的是一份想念、思念、思念 ,是一份眷恋 ,一份深情：来了！ 来也轻轻 ,走也轻轻。 来时轻松 ,走时究竟还是有几分沉重的 ,舍不得的！ 但还得走 ,那就“悄悄的走吧！ 动作稍稍大了点 ,声音稍稍该一点 ,都可能将心中的那份好不容易寻到的“梦弄破了 ,弄丢了 ,揉碎了 第七步骤 “我挥一挥衣袖 ,并未被诗人处理改装成“我悄悄的挥挥衣袖 ,为什么？ 因为“悄悄不得的！泪 ,已经涌出了眼眶 ,还能“悄悄吗？ 别了 ,康桥；别了康河！ 总得带点什么吧？