人教版小学数学六年级下册第12册《线与角复习》课件_第1页
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文档简介

1、 要把一根细木条固定在墙上，要把一根细木条固定在墙上，至少要几枚钉子？为什么？至少要几枚钉子？为什么？小知识，大学问。小知识，大学问。线段是直的线段是直的不能向两端不能向两端无限延伸无限延伸有两个端点有两个端点能测量长度能测量长度直线是直的直线是直的可以向两端无可以向两端无限延伸限延伸没有端点没有端点不能测量长度不能测量长度射线是直的射线是直的可以向一端无可以向一端无限延伸限延伸有一个端点有一个端点不能测量长度不能测量长度直的直的直的直的直的直的知识点一：直线、射线、线段知识点一：直线、射线、线段A B直线直线AB（或（或BA）A B射线射线ABA B线段线段AB（或（或BA）过一点，能画出过

2、一点，能画出无数条无数条直线。直线。A 过两点，只能画出过两点，只能画出一条一条直线。直线。C D两点之间两点之间, ,线段最短线段最短 从到有三条路，人们为什么会从到有三条路，人们为什么会选择走中间的直路？选择走中间的直路？两点之间，线段最短。知识点二：角知识点二：角角角: :从一点引出两条射线，就组成了一个角。从一点引出两条射线，就组成了一个角。 角的特征：角的特征： 角的大小与两条边叉开的大小有关，与边角的大小与两条边叉开的大小有关，与边的长短无关。的长短无关。（ ）（ ）（ ）顶点边边角的度量：角的度量： 计量角大小的单位是什么计量角大小的单位是什么? ?怎样用符号表示怎样用符号表示?

3、 ? 角的分类。角的分类。 名称名称图形图形特征特征大于大于0 0o o而而小于小于9090o o等于等于90大于大于90而而小于小于180 等于等于180等于等于360角角 度度 6565锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角1 1）垂直的意义：）垂直的意义： 两条直线相交成直角时叫做互相两条直线相交成直角时叫做互相垂直垂直。其中一。其中一条直线叫做另一条直线的条直线叫做另一条直线的垂线垂线，这两条直线的交，这两条直线的交点叫点叫垂足垂足。 由一点到一条直线所引的所有线段中，垂线由一点到一条直线所引的所有线段中，垂线最短。最短。知识点三：垂直与平行知识点三：垂直与平行2 2）平行的意义：）

4、平行的意义： 同一平面内不相交的两条直线叫平行线。其中同一平面内不相交的两条直线叫平行线。其中一条直线叫做另一条直线的平行线。一条直线叫做另一条直线的平行线。 两条平行线之间的距离处处相等。两条平行线之间的距离处处相等。 同一平面内两条直线有几种位置关系？同一平面内两条直线有几种位置关系？ 相交相交 、 平行平行 （重合）（重合） 互相垂直互相垂直 一般相交一般相交 （不垂直）（不垂直）位置关系位置关系交点交点图例图例平行平行无无相交相交互相垂直互相垂直1 1个交点个交点1 1个垂足个垂足 平行线间的距离有什么特点？平行线间的距离有什么特点？ （平行线间的距离处处相等）（平行线间的距离处处相等） 做一做（过直线外一点做已知直线的做一做（过直线外一

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