苏教版小学四年级下册语文教案《23、黄河的主人》教学设计_第1页
苏教版小学四年级下册语文教案《23、黄河的主人》教学设计_第2页
苏教版小学四年级下册语文教案《23、黄河的主人》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版小学四年级下册语文教案?23、黄河的主人?教学设计一 教学要求1、可以正确、流利、有感情的朗读课文。熟读成诵最后一个自然段。2、掌握课文中的6个生字，理解由生字组成的词语。会用提心吊胆、尝试造句。3、在朗读中感受黄河风浪的险恶和艄公的英勇、沉着和智慧，进而体会人类在征服自然过程中表现出来的本质力量。4、模拟最后一段的构段和表达的方式写出一位自己所敬仰和赞颂的人。二、教学重难点理解羊皮筏子的特点和功能。通过有感情的朗读和合作讨论去感受、去发现、去体会艄公的形象内涵。三、教学时间2课时四、教学准备1、预习1读读课文，划出生字新词，认清字形，读准字音，朗读要正确，通顺。2通过结合上下文和查字典

2、理解生词，无法自己理解的词语或句子请做上记号。读不懂或有疑问的地方可通过问题的形式记下来，准备课上讨论。3搜集课文中和课外书中描写黄河的词语和句子，准备课上交流。4从课外书或网上去寻找黄河上的交通工具-羊皮筏子，理解它的制作、特征和功能，最好能附上图片。5在人与外界的各类挑战中，除了课文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外，你最敬仰哪一种人，请你搜集一些介绍他们的有关资料。6理解词语带点的字先查字典理解筏子 竹篙 胆战心惊 惊涛骇浪 如履平地 提心吊胆2、课件制作3、其它准备工作1课前教师提供一些关于羊皮筏子和艄公的资料，分发给学生。2课上准备好电脑，实物显示频、投影仪器等第一课时一、导入课文，解题质疑1、谈话引入，师：今天教师和大家一起来学习一篇与黄河有关的课文，板书：黄河同学们，在你脑海中，黄河给你留下的印象是什么，请谁来说一说。2、课文写到了黄河，作者面对黄河时，他的所见所感也是通过丰富的语言传达出来的，出示：黄河滚滚 万马奔腾

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论